初中的语篇类型有哪些文体【23句文案】
1、情感：通过对过去优良传统与美好生活的缅怀，表达一种对当代物质社会的忧虑与思考。
2、这类散文环境描写的作用：
3、①写景状物抒情散文：
4、这类散文要注意：关注人、事背景（自然环境、社会环境）；人物特点、描写方法（正面描写、侧面描写）；事件的前因后果；关注事理。
5、为主体对象提供背景
6、状物：物——人——理篇末点题
7、正衬或反衬，突出主体特征
8、类比（相似）——正衬：严冬中的松树与梅树
9、⑤托物言志散文（象征）：
10、这类散文要：关注话题，弄清楚作者想要讨论的问题是什么；文章主旨一般有表层含义和深层含义之分，关注文章的深层含义；关注行文思路：弄清楚作者如何以小见大、由浅入深、由实到虚、由表及里来论述抽象深奥的人生哲理。
11、内容：批判当代某些不良的文化现象。
12、主旨：希望人们能够给反思。
13、行文特点：形散神不散，由景到情到理，由物到人到理。（透过事物的表象把握深刻意蕴）
14、按内容与文体分，可分为5类。
15、这类散文中，写主体对象的同时，又写相关事物，作用是正衬或反衬主题事物的特征。
16、行文思路：写景：景——情——人——理卒章显志
17、对比（相反）——反衬：欺霜傲雪的松树与只剩下枯枝败叶的乔木。
18、④学者散文（文化散文）：
19、②写人叙事散文：在叙事过程中塑造人物形象。
20、渲染主题活动的氛围
21、③哲理性散文（议论性散文）：
22、特征：经常采用古今对照、今昔对比的手法。
23、这类散文要：关注事物的特点、特质；关注相关事物（正衬或反衬）；关注环境描写，突出主体特征；关注引申部分作者所要寄托的情感和思想。
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