1、情感:通过对过去优良传统与美好生活的缅怀,表达一种对当代物质社会的忧虑与思考。

2、这类散文环境描写的作用:

3、①写景状物抒情散文:

4、这类散文要注意:关注人、事背景(自然环境、社会环境);人物特点、描写方法(正面描写、侧面描写);事件的前因后果;关注事理。

5、为主体对象提供背景

6、状物:物——人——理篇末点题

7、正衬或反衬,突出主体特征

8、类比(相似)——正衬:严冬中的松树与梅树

9、⑤托物言志散文(象征):

10、这类散文要:关注话题,弄清楚作者想要讨论的问题是什么;文章主旨一般有表层含义和深层含义之分,关注文章的深层含义;关注行文思路:弄清楚作者如何以小见大、由浅入深、由实到虚、由表及里来论述抽象深奥的人生哲理。

11、内容:批判当代某些不良的文化现象。

12、主旨:希望人们能够给反思。

13、行文特点:形散神不散,由景到情到理,由物到人到理。(透过事物的表象把握深刻意蕴)

14、按内容与文体分,可分为5类。

15、这类散文中,写主体对象的同时,又写相关事物,作用是正衬或反衬主题事物的特征。

16、行文思路:写景:景——情——人——理卒章显志

17、对比(相反)——反衬:欺霜傲雪的松树与只剩下枯枝败叶的乔木。

18、④学者散文(文化散文):

19、②写人叙事散文:在叙事过程中塑造人物形象。

20、渲染主题活动的氛围

21、③哲理性散文(议论性散文):

22、特征:经常采用古今对照、今昔对比的手法。

23、这类散文要:关注事物的特点、特质;关注相关事物(正衬或反衬);关注环境描写,突出主体特征;关注引申部分作者所要寄托的情感和思想。

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