1、三山半落青山外，一水中分白鹭洲。作者：李白。

2、我们注意地看着。

3、芳草斜晖，水远烟徽，一点沧洲白鹭飞。

4、《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文，也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。

5、它给大自然增添了活力，给人留下无限的遐想，无穷的乐趣。

6、我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的。有的站在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

7、塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。

8、清晨，朝阳升起，一群鸟儿从南边飞来。它们一会儿贴着湖面疾飞；一会儿直冲云霄，并发出高亢的叫声，好像是在交流一路上看到的好风景；一会儿盘旋飞翔,百啭千鸣。宁静的湖水仿佛被群鸟的热闹吸引，漾起细细的波纹，向鸟儿微笑致意。

9、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

10、花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。出处：《湖上》。

11、漆黑漆黑的暗夜，动态描写：1、无数的萤火虫翩翩飞舞。2、夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

12、动态：火车进站后，车厢里的乘客陆续走出车厢，拉着行李箱的小伙子让抱着孩子的妇女先走，妇女怀中抱着的胖乎乎的小奶娃乐呵呵的向四处看，年轻的小姑娘搀扶着老奶奶紧随其后……热闹的站台渐渐恢复了安静。

13、一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一棵小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

14、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

15、全文语言朴实流畅，优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意，使人回味无穷。整篇文章条理清楚、语言生动流畅。全文看似状物,读来却优美如诗。白鹭给人最深的印象就是一个字——美！它的颜色美，形体美，觅食、栖息、低飞的画面更美！

16、风吹，吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起，扑腾着翅膀，划出的弧线骄傲有力。

17、据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。

18、你可以高飞蓝天，你可以优雅美丽，你可以不食人间烟火，但是我，永远站在我十指的阴影下面，双脚依靠着厚实的土壤，思念着烟霞，无摸着这个炎热的下午，仰望着你飞离去，飞出我的视野，最后飞出我的瞳孔，化成白云，留在了天上。

19、这一次是在早晨，阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得光明了。我们也把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的，后来忽然起了一声鸟叫。

20、我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来。

21、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

22、东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

23、静态：周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

24、一大群鹈鹕展开巨大的翅膀轻轻飞过湖面，像一架架飞机滑落机场。

25、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。出处：积雨辋川庄作。

26、静态描写：

27、我竖起十指搭建一片树林，白鹭，你洁白如雪的翅膀伸展开来，铺满阳光，我的十指就暗淡无光了。你掠过我的十指尖端，优雅却又骄傲地飞远，只有那洒下的一点影子，落在我的手掌中，像一只梦中的曲子，勾起我无端的遐思。

28、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

29、不甘寂寞的群鸟飞过广阔无垠的湖面，不断地在空中盘旋着。它们时而排成一字纵队，时而又凝聚集成一大群，时而低空极速掠过，时而又迅速升上高空。

30、生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊