三年级语文上册什么是拟人句精选38句
1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开.。
2、把植物拟人化!就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句例句:1、花儿在秋风中笑弯了腰。2、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。3、向日葵不断地面向太阳公公做运动。4、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.6、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。7、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。9、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。10、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!11、花儿在风中笑弯了腰.12、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.13、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。14、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。15、向日葵不断地面向太阳公公做运动.16、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...
3、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.。
4、三年级上册第一课拟人句是:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
5、真理它却不会弯腰。
6、拟人句是写作中修饰化的句子。在描写时,为了突出事物的某种特点,作者就会赋予事物于人的一些特点,使句子变得生动,形象,有趣。
7、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
8、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。
11、拟人句就是把物比拟成人。比如:你看春天的公园里桃花朵朵开盛开了,像少女的脸庞羞答答的,引来行人驻足观望。
12、拟人句是指用人类的行为、感受来描述非人类或抽象概念的语言表达形式。例如,“风儿轻轻地吹拂着树叶”,这里将风拟人化。拟人句在文学作品中广泛应用,可以使描写更加生动形象,引起读者共情。
13、三年级语文已经有学拟人句了。
14、行道树笔直的站在路边。
15、美丽的花朵在风中舞蹈,真是美丽极了。
16、从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。
17、这里运用了……的修辞手法,把……赋予……了人的……(动作/神态/思想等),生动形象地表现了......的情状(描绘出一幅……的画面),写出了事物……的特点,表达了(人物).....的思想感情。
18、●三年级
19、你看那一朵朵桃花娇羞的像少女,紧挨着,微风袭来,她们跳起优美舞姿!引来几只小蜜蜂采蜜!
20、三年级拟人句:
21、课文主题:课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
22、这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文.。
23、小狗伸了一个懒腰。
24、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
25、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
26、拟人句的意思:
27、风翻开了书!
28、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
29、把动物拟人化
30、拟人就是把无生命的物赋予人的情感、意志、动作等,当做人来写。
31、它们在枝头婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
32、希望我的回答对你有帮助哦
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