1、结尾：“往者不可谏，来者犹可追。”不汲汲于得，不戚戚于失，因为无论得失，皆是过程。

2、开头：我有一个特别严厉的漫画老师，让我感觉他特别的严厉，让我每一次上漫画课都特别的恐惧，让我感觉她的课堂上我们真的一言不发的状态，时刻都保持着宁静的态度！

3、美丽的世界，有了温暖才会变得多姿多彩，欢笑的声音，流淌着温暖的小溪，坚硬的寒冰，融化在温暖的光辉之下。或许，我们没有关心过陌生人，但现在，我们可以选择将温暖传递给他们，让他们感受到陌生温暖和这个世界的美好！

4、我沐浴阳光，所以我践行。

5、温暖，在我们身边无处不在，无时不有；温暖，是人世间的情，人世间的爱；温暖，是一种感觉，是一种抽象的概念，是一种不可名状的温馨。温暖，是相互的，在你给予别人温暖的同时，别人也给予了你温暖！

6、读完了《爱的教育》这个故事，我被深深地感动了。从文中我看出来卡洛斐是一个知错就改并勇于承担自己的错误的好孩子。今后我也要做一个不管做了好事还是坏事都要自觉承认是自己干的，特别是犯了错误就要勇敢地去承认，而不是逃避。

7、我渴望成长，所以我争鸣。

8、在过程中行走，在过程中反思，在过程中突破，才是人生的真谛。

9、开头：站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

10、温暖，是说不尽的言，道不尽的语；

11、结尾：虽然我们的漫画老师比较严厉，但是他们真心的为我们好，她教我们的漫画真的是一种特别好的技术，让我觉得这所有的一切都是老师给我们的力量，有了老师才能让我们有了好的漫画素质！

12、结尾：我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是＂云销雨霁，彩彻区明＂，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

13、开头：怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?

14、我祈获温暖，所以我反思。

15、开头：人生在世，人们大多喜欢“得”，不喜欢“失”。

16、据小神仙说，这里没有病虫害的侵犯，植物才长得这么好。那里的树木挺拔粗壮，墨绿的叶子长满了枝条，树枝被硕大的果实压弯了腰，乒乓球般大小的葡萄挂满了架，东面的山坡上长满了粗壮的向日葵，跳舞草在植物园中随处可见。

17、我真想留在小神仙的庄园里，但这不是我们的世界。尽管我们的世界不如仙境，只要我们人人注意保护好环境，人间也会变的像小神仙的庄园一样美好。

18、阳光因为人类而灿烂，世界因为有了温暖而发展，我坚信，温暖的世界最美丽。

19、在对得与失的纠结中，我们常常忽略一个基本的常识，那就是——无论得失，皆是过程。

20、结尾：青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!

21、但现实是，得与失如影随形，有得的地方必定有失，有失的地方也必定有得。

22、温暖是一团不息的火焰，无论何时何地，都在每一处黑暗的角落出现。传递着，伸展着欢歌笑语，绽放着，照耀着焕发生命活力的大地！