1、《百合花》中的“我”是一个善解人意、温柔善良、活泼并能让相处氛围很舒服的人物形象。这个人物在中不仅作为叙事者，向读者展现故事的全貌，同时也在情节发展中扮演了重要角色，是故事叙述的推动者。

2、百合花这篇中通过对小通讯员和新媳妇形象的塑造，表达的主题是：纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。　　百合花，色泽文雅，香气清幽，白净纯洁。本文题目以借代的手法指印有百合花的被子。更重要的是，百合花，作者赋予了它丰富的象征意义：即小通讯员和新媳妇他们都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵，军民之间的感情也像百合花一样纯洁高尚美好，战士和战士之间的情感也像百合花一样纯洁高尚美好，一句话，百合花，象征着人性美、性格美。

3、《百合花》写于十七年文学的时代，有着这个时代的烙印，但与这期间的其他文章相较，风格迥异。十七年文学是歌颂与回忆，百合花也不例外，但他又跳出了这一时期那一种英雄式的人物描写方式。

4、《百合花高一课本》是一本以高中生活为背景的教材，其中的人物形象丰富多样。主人公百合花是一个勇敢、坚强的女孩，她面对困难从不退缩，展现了坚持和努力的精神。

5、当文学遭遇政治，成为其附庸，文学的灵性就会被掩埋，只有抛开这些束缚，重归对人的关怀时，文学才能散发出他的光芒。

6、忠诚与坚持：茹志鹃是贾宝玉的忠实知己和朋友，她始终与贾宝玉保持着深厚的感情。在贾府中的种种变故和风波中，茹志鹃始终保持着对贾宝玉的忠诚和支持，在他最困难的时候给予他精神上的慰藉和支持。

7、抚物思人，几小时前，通讯员的音容笑貌历历在目，如今，物存人亡，怎不让人痛心疾首。另外，百合花被子，新媳妇的五次笑，步枪筒里的树枝和野菊花等也是本文典型的细节。

8、《百合花》是一部以女性为主角的现代，描绘了高一女生们的成长与爱情。主角小百合的性格坚强，不畏困难，是一个值得称赞的女孩子。而她的好友小梅则是一个内向、胆怯的女孩子，在小百合的帮助下逐渐变得坚强。作品中还涉及到了很多与女性有关的话题，如妇女地位、家庭暴力等。整个故事情节紧凑，人物形象生动，值得一读。

9、善良的灵魂：茹志鹃是一个善良纯洁的灵魂，她对人和善，乐于助人，经常关心他人的处境，并尽力帮助他人。她的善良和同情心使她成为一个备受人们喜爱和尊敬的角色。

10、读这篇时，我脑海里不时浮现一些画面，“小通讯员在前面脚步匆忙的带着路，我在后面追赶”“他背的枪筒里不知在什么时枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着”“缀满百合花的枣红底子的新被子”。作者如画家一般将这一切鲜活的展现在我眼前，淡淡的，散发着清香，色彩柔和而不浓烈，调子优美而不高亢。

11、记者是一位朴实、有进取心的青年，热爱革命事业，又与百姓同甘共苦.同时又是通信员和小媳妇的人物形象，是典型的军民关系。

12、总的来说，百合花茹志鹃是《红楼梦》中一位具有深厚情感和高尚品质的人物，她的形象给人留下了深刻的印象，展现了作者对于善良美丽女性形象的塑造。

13、《百合花》是一部非战争化的战争，故事背景虽然发生在解放战争时期，但描写的却是在战争宏大背景下发生的一个小故事。

14、我们也逐渐了解新媳妇的性格变化。开头作者让我们着眼于新媳妇的娴静、美丽、小妞妮、羞涩等，随着故事情节的发展，我们对她的内心有了更深的认识。

15、百合花通讯员人物形象分析如下：

16、整个故事既没有曲折离奇的情节，也没有惊心动魄的冲突，用一缀满百合花的新被子连缀全文，用委婉细腻柔美的笔调去描写小通讯员与新媳妇之间那种纯洁美好又微妙含蓄的感情。

17、作为年轻的女文工团员，“我”被派到前线包扎所帮忙。在这个过程中，“我”热情开朗，善于作群众工作，积极参与到各种事务中，给读者呈现出一种积极向上的生活态度。

18、这独特的人物性格，还得益于许多典型细节描写，尤其是前后呼应的细节刻画。这种前后呼应的笔法，举其显著者而言，在全篇中就有这么几处：通讯员枪筒插的树枝和野菊花，通讯员给“我”两个馒头，通讯员衣服上撕破的大洞，新媳妇的枣底百合花新被，特别是通讯员被门钩撕破衣服这一细节描写，前后用了四次。

19、百合花茹志鹃是中国古代文学名篇《红楼梦》中的一个角色，她是贾宝玉的表妹，也是贾府中的一位具有独特魅力的女性。以下是对百合花茹志鹃人物的赏析：

20、其他角色如百合花的朋友小明和小红也各具特点，小明聪明机智，小红善良友善。这些人物形象生动鲜明，能够引发读者的共鸣和思考。通过他们的故事，读者可以学到许多关于友情、成长和团队合作的重要价值观。

21、第一次是抱被子时因慌张而挂破上衣；第二次是通讯员要给“我”开饭时“我”看见她安详的合着眼，军装的肩头上漏着那个大洞，一块布还挂在那里”；最后一次新媳妇缝那个破洞。通过这前后呼应的细节描写，一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留给别人的高贵品质。另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。再如馒头这一细节，出现两次；第一次通讯员要去时给“我”留下的两个馒头，说是给“我”开饭，这是他对同志的关心、体贴；而第二次是当通讯员牺牲后，“我”无意中摸到他给“我”开的饭，两个干硬的馒头。

22、“我”不仅是故事的叙述者，也是小通讯员和新媳妇之间不可缺少的穿针引线的人物。正是因为“我”的存在，小通讯员和新媳妇得以相识并逐渐发展出深厚的感情。在故事的后半部分，“我”更是起到了推动情节发展的关键作用，帮助小通讯员和新媳妇实现了圣洁的感情，这种感情的升华也给故事带来了浓重的情感色彩。

23、扩充.读完《百合花》这篇，通讯员的形象给人们留下了深刻的印象，他的音容笑貌，举手投足，却仿佛历历在目，使人有呼之欲出之感。

24、在《百合花》中，“我”与通讯员之间的情感发展是整个故事的核心之一。通讯员在与我同行和借被子的过程中，展现出他憨厚质朴的一面，这让我对他产生了强烈的亲切感。这种亲切感逐渐演变为一种比同志、比同乡更为亲密的感情。通过“我”的视角，读者可以深入观察到通讯员的一举一动，感受到他真诚善良的内心世界。

25、文学才华：茹志鹃具备出色的文学才华，她喜欢读书，擅长作诗作文。她的文学天赋在贾府中赫赫有名，不仅赢得了众人的赞美，还与贾宝玉有着共同的文学兴趣，二人经常一起吟诗作对。

26、整体而言，这些人物点评丰富了教材的内涵，使其更具教育意义。

27、外貌与气质：百合花茹志鹃被描述为一位美丽、清丽动人的女子，容貌娇嫩秀美。她的气质温婉、端庄，性格坦诚、善良，与众不同的内外兼备，使她成为众人仰慕的对象。她被赋予了百合之名，象征着纯洁和高雅。

28、一篇佳作之所以流传于世，就在于它能激起人感情的激荡，能历久弥香，这便是《百合花》区别于这一时期其他的地方，这一时期的有着太多的激情与梦想，有着太多的斗争与革命，对人与人之间那种纯美的关系描写反而置之于后，那种用激情和口号写成的文字固然让人热血沸腾，但若再次欣赏就味同嚼蜡。

29、每当读到新媳妇为死去的通讯员缝补破衣服，每当读到新媳妇在棺材里铺上她的嫁妆那一床缀满百合花的新被子时，一种感动深深萦绕在我心头，久久不散。

30、总的来说，《百合花》中的“我”是一个富有情感并具有性格的人物，通过“我”的视角，读者可以深入感受到《百合花》中的人物形象、社会背景和情感表达，更深刻地理解整部作品的主题和内涵。