1、肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜

2、她的声音宛如天籁之音，如同仙子降临人间。

3、按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。

4、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰，开始看书。

5、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

6、哈克贝利，那个顽皮的小男孩，聪明机智，眼神里闪烁着无尽的好奇与冒险的火花。他像一只灵敏的小狐狸，穿梭在森林中，寻找着未知的宝藏。他的笑容如阳光般温暖，即使在困境中也能照亮前行的道路。他是那个永远不愿被束缚的灵魂，渴望自由，勇往直前。

7、他像一头蛮牛一样冲了出去，不顾一切地奔向目标。

8、拟人句是一种常见的修辞手法，它可以使描写对象更形象、更生动。以下是一些仿写拟人句来描写人物的例子：

9、他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子

10、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

11、那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！

12、但见他怒目圆睁，双眼铁砧板似的紧盯着地上摔得七零八碎的瓷碗碎片。眼睛就要抓在地上般骇人，他紧攥成拳，把手指关节拽得咔咔作响，额上细密的汗滴渐愈凝聚成瀑——他抽了抽嘴角，又如顽石杵在原地。他轻轻几不可闻的叹出口气，只得像泄气的皮球一样浑身软乎下来，他抬头闭眼，动作一气呵成，“说吧，到底是谁打碎的?”半天过去，他硬邦邦从牙缝里抠出几个字眼。

13、她的步伐轻盈如蝴蝶，翩翩起舞间展现出优美的姿态。

14、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。

15、他的眼睛像星星般闪耀，仿佛能洞察一切。

16、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。

17、仿写人物：莉莉，那个灵动的小女孩，聪明伶俐，眼中闪烁着坚定的光芒。她像一只自由翱翔的小鸟，飞翔在广阔的天空中，追逐着梦想的方向。她的微笑如花朵般绽放，即使在风雨中也能传递出希望的力量。她是那个永远坚信自己的女孩，勇往直前，无畏无惧。

18、他像一个永远充满活力的孩子，总是那么朝气蓬勃。

19、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。

20、老师抱着书推开门走进教室。

21、例如使用对于个人眼神目光的细节描写。

22、他不慌不忙的走过来，踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰，只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。

23、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

24、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。

25、她的笑容如同阳光穿透云层，温暖了周围的每一个人。

26、那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。

27、这些拟人句通过将人物的某些特点与其他形象进行类比，使人物形象更加鲜明、生动，给读者留下更深刻的印象。

28、、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。

29、他弯下身子捡起钱来递给我。