1、第三问:我的工作有没有进步?

2、第四问:我的道德有没有进步?

3、三问工作有没有进步?

4、不学不成,不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

5、君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。——刘开

6、捧着一颗心来,不带半根草去。

7、三年级不懂就要问的名人名言:

8、以教人者教已,在劳力上劳心。

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

10、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

11、陶行知的名言:

12、行是知之始,知是行之成。

13、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

14、一问身体有没有进步?

15、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

16、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

17、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

18、人生办一件大事来,做一件大事去。

19、教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。

20、二问学问有没有进步?

21、第一问:我的身体有没有进步?

22、陶行知教育名言:

23、这四问是陶行知先生提出的每天自我反省和自我提升的重要问题,强调了健康、学习、工作和道德四个方面的重要性。

24、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

25、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

26、四问道德有没有进步?

27、失败是成功之母,奋斗是成功之父。

28、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

29、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

30、好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。

31、第二问:我的学问有没有进步?

32、我们要常常念着农民的痛苦,常常念着他们所想得的幸福,我们必须有一个农民甘苦化的心才配为农民服务,才配担负改造乡村生活的新使命。

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意