1、奔跑的伙伴，

2、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。

3、我现在终于明白了，原来妈妈是爱我的。以后我也会加倍的去爱她，去关心她，去报答她。

4、看着妈妈的头发，我才发现在浓密的黑发中，有了许多白发。看着妈妈的脸，我才发现她已经苍老了许多。她难道不是为了我，才变成这样的吗？

5、粗心的小亮

6、蔚蓝的天空，连绵起伏的雪山，无边无际的草地，成群结队的羊群，构成了一副自然、和谐的草原风景画。

7、原句：“一步一个脚印，踏实前进。”

8、【仿写示例】活泼的小狗

9、【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

10、这两个句子都是通过变换部分词语来达到仿写的效果。仿写是提高语文水平的有效方法，通过仿写可以更好地理解和记忆语言的表达方式和规律，同时也可以提高自己的表达能力。在学习语文的过程中，我们可以结合自己的实际情况和感受，多进行仿写练习，不断提高自己的语文水平。

11、我至今还清晰地记得，第一次下水，那凉凉的水浸润着我的皮肤，真是惬意。

12、冷：寒冬腊月，大雪纷飞。天气冷得人们走路都缩着脖子，冷得青蛙和蛇都躲进洞里，开始冬眠，冷得小河里的水不再流淌，冻成了冰坨。

13、天上的风筝

14、我们裹紧衣服，缩缩脖子。两只手使劲搓一搓，再呼一口热气。

15、村头的草地

16、我们来到游泳馆，早有一些小朋友在水里自由地游来游去。爸爸讲了一些游泳的方法后，就让我下水。

17、仿写句子是语文学习中一种非常重要的训练方式，通过仿写可以提高学生的语感以及语言表达能力。在三年级下册的语文园地中，我们经常会练习仿写句子的技巧。例如，老师会给我们一句优美的句子，让我们重新构造成新的句子，以此来锻炼我们的语言表达能力。

18、静：夜深了，小区里鸦雀无声。树上的鸟儿不再歌唱，躲在窝里依偎而眠，白天呼呼刮着的大风也累了，不再发出声响，人们都在温暖的房间里做着香甜的梦。

19、《语文园地》一下册中，仿写句子有：

20、这几句话的冒号表示提示下文，下文围绕冒号前的内容展开，用细节描写来表示人或物的特点。

21、仿写句子：“不择手段，追求梦想。”

22、仿写句子：“一天一个计划，踏实前行。”

23、爸爸说这很正常，初学者都会遇到这样的情形。

24、她跳着轻快的舞蹈。

25、我难忘的“第一次”是第一次学游泳。那是去年暑假的一天，天气特别闷热，爸爸提议带我去游泳馆学游泳，我高兴极了。

26、她想一只活泼的燕子，跳着轻快的舞蹈。

27、原句：“不择手段，达到目的。”

28、我按照爸爸教的方法试着游，可刚做了几下动作就坚持不住了，有时还沉入水中呛几口水，起来后头昏眼花，鼻涕也流出来了。

29、是我永远记得

30、【写法指导】

31、姑姑家的小狗活泼极了：它能衔着它的皮球在草地上滚过来，又滚过去。即使没人理，自己也能玩得开心。它还会时不时朝你摇着尾巴，飞奔跳到你身上来，向你撒娇。

32、“冷”北风呼啸着，从窗缝里钻进来。教室里没有暖气，就像一个大冰窖。

33、小亮做事情太粗心了：离开时经常忘记了关灯，回家忘了换鞋，光是出门忘带钥匙这样的事情，都发生好几回了。

34、这是我第一次感受到了妈妈对我的爱，原来爱不是在嘴上说的，而是在行动中，在唠叨中、在打骂中产生的。

35、冬天，整个世界成了一只大冰箱，山冷得颤抖，河冷的冻僵了，空气也似乎冷得要凝固起来！

36、拔地而起的教学楼，绿茵茵的草场，尽情玩耍的孩子们，构成了一个美丽的校园。

37、通过仿写，我们不仅可以学会如何运用词语、理解句子结构，还可以丰富我们的词汇量和语言表达技巧。因此，我们应该积极参与仿写训练，在语文学习中不断提高自己的水平。