1、逗号的形式定义:

2、正确使用逗号和句号,需要懂得这几点:

3、⑤被描述的对象与描述语之间,必要时可以加逗号。

4、第一,逗号和句号都是点号,其作用是表示停顿。停顿的时间逗号比句号短,句号是最长的停顿。

5、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。

6、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。

7、例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。

8、句子内部状语后边如需停顿,用逗号。

9、如果句子太长,或句子完了,句意还没完,可以加逗号来断句。

10、句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。

11、例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。

12、④在带有关联词语的句子中,各个小句子之间可以用逗号表示停顿。

13、逗号把句子切分为意群,表示小于分号大于顿号的停顿。也表示一句话没有说完停顿一下

14、逗号用法

15、逗号用法是,用于意义未说完的句子中间的停顿。

16、句子内部状语后边如需停顿,用逗号。例如:对于这个城市,他并不陌生。

17、另外,比如:但,可是,既然.....出现这样的连词,且句意没完,就都是逗号。

18、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

19、例如:对于这个城市,他并不陌生。

20、③动词与对象之间可以用逗号表示停顿。

21、已经描述完上层意思,要陈述下个意思。

22、比如你的这句:

23、最近发现自己越来越不善用标点了。知识在慢慢的流失,也许是因为常在里打字都偷工减料的缘故,也有可能是很久没写东西的缘故。比如说一篇文章,只看见一连串的逗号,句号要隔多久才能看到一个,感觉挺别扭的。逗号用在停顿,句号是一句话意思的终结,但文章本身就是有连贯性的,到底该在什么时候用上句号呢?

24、一句话句意和句子都完了,用句号。

25、①句中的并列成分或并列分句之间可以用逗号、

26、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。

27、逗号表示句子内部的一般性停顿。以下举例:

28、第二,实际运用中,逗号和句号要根据句子意思的完整性与句子结构配合使用。表达一个完整意思,句子是完整单句,可以用句号。但复句和句群中间用逗号。一个复句,一个句群结束用句号。

29、句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。

30、符号形式为:“,”本称读(dòu)号,有时亦称逗点,表示一句话中间的一般性停顿间隔。

31、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。

32、②介绍时间、地点、目的、条件的词、短语或句子之后可以用逗号、

33、⑥用于突出、强调,像突出某种事物、某个人等。

34、逗号:,  表示一句话中间的一般性停顿。逗号的形式为“,”  1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。  例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。  2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。  例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。  3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。  例如:对于这个城市,他并不陌生。  4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。  例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。  小提示:逗号不可放在一行之首。  逗号(,),本称读(dòu)号,有时亦称逗点,是表示语句的短暂停顿的标点。“句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。”“句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。”“句子内部状语后边如需停顿,用逗号。”“复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。”[1]“用来分开句内各语或表示语气的停顿。”[2]  在英语逗号(即comma)和省略符号(Apostrophe)“'”和右引号“'”的外形很相似,但贴底线书写;在汉语它的形状为“,”,一般置中或置底,并占一大格;在日语它和汉语中的顿号形状相同。  但汉语的逗号同其他语言不同,分隔并列的词汇另有顿号。而在大部分语言中,“,”都可用来分隔并列的词汇。  在部分欧洲语言,“,”可以视为小数点。  在英语,它亦可表示超过三位的大数,每三个数字分隔起来以便阅读;现在多以空白分隔。因为他们在读大数时是以千进位的,一千个千为一个million,一千个million为一个billion,一千个billion为一个trillion。大概英国人在与大额数字打交道时也遇到了与我们一样的烦恼,于是想出了这么个好办法。英语国家的人有了千分号,哪怕是十位数字也能轻而易举地读出来。不知从什么时候,千分号被引进了中国,但并不能解决中国人读数难的问题。因为中国人读数的习惯是以万进位,一万个万为一亿,一万个亿为一兆。如果要引进,也应引进人家的思想和原理,结合中国的实际来一个“引进消化吸收再创新”。本着这个思想,有人向出版部门提出一个建议,在出版物中的大额数字中取消千分号,而代之以“万分号”,即对大额数字由右至左每隔四位数用一个逗号分开,这样,中国人就不会再为读大数而烦恼了  句号的解释  句号,标点符号的一种。形式为“。”,在有的科技文献中也可用“.”。  用法说明  句号是一个“出勤率”很高的标点符号,在许许多多的情况下都要用到它,最基本的是下列几种情况:  表示一句话完了之后的停顿。我们这里说的“一句话”,就是语法书上讲的一个句子。一个语言格式不论长短,只要是能独立地表达一个完整的意思,就是一个句子。说话的时候,每个句子都带有一定的语调,表示某种语气,句和句之间有较大的停顿。写成了文章,句子的后面要用句末点号。  句子按照它的作用,可以分为四类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。不同类型的句子带有不同的语气,要用不同的句末点号。在三种句末点号中,句号用得最多,除了要用问号或感叹号的句子外,都要用句号。  陈述句是用来说明一个事实的,句末要用句号。  1、用在一般单句的末尾。例:武松把那只老虎打死了。  2、用在无主句的句末尾。  (1)用来叙述生活实际情况和说明自然现象的。例:“下雪了。”、“开车了。”……等等  (2)表示一般禁止和要求的。例:请勿乱丢果皮杂物。  (3)表示格言警句的。例:知己知彼,百战不殆。  3、用在省略句末尾。例:谁来了?他。  4、用在文末署名及著作日期后面。  5、用在某些非主谓句(这类句多出现在剧本的舞台说明中)的后面。  6、用在置于段首,相当与标题的语句后。  7、用在复句的末尾。例:天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。  陈述句末尾的停顿,用句号。例如:  (1)北京是中华人民共和国的首都。  (2)虚心使人进步,骄傲使人落后。  除了上文举例的句号的基本用法,句号还有些其他用法,主要表现在以下几个方面:  1、虽带有疑问代词,但后面的停顿仍用句号。例:妈妈问我为什么不吃饭。  2、在一些关联词语前面,也可以用句号。例:他苦恼地叹了口气。因为小腿上后发炎,他掉队了。  英文中,句号不再是中文中的全角格式“。”,而变成了半角格式“.”。  小提示:句号不可放在一行之首。  平时写文章,对句号的使用存在三种不正确的现象。  一、用得太少。该用句号的地方不用句号,使语段层次不清,影响表达效果。如:  13.陆峰的凳子坏了,坐上去不小心会跌倒,李志看见了,记在心上,他从家中带来了工具,放学后,大家都走了,他独自一人蹲在教室里,叮叮地修起来。(习作)  例13是由四句话组成的语段:第一句介绍陆峰的凳子坏了,会跌倒,到“跌倒”结束;第二句讲李志记在心上,到“心上”结束;第三句讲李志带了工具;第四句讲李志修凳子。但作者只在段尾用了一个句号,使四个句子各自失去了独立性,整段话层次不清。  二、用得太多。还没有完成一个完整意思的表达就用了句号,破坏了句子的整体性。如:  14.春天,沙枣树伸展着粗糙的树枝。上面覆盖着一片片短小的叶子。叶子上一层细沙一样的东西晶莹发亮。  例14其实是一句话,结尾用一个句号就可以了,但作者用了三个句号,前两个句号中断了句子内部的联系。  三、混用。属于其它语气的句子却用了句号,与其它标点符号相混。例如:  15.是阿米,还是翠芹。不,都不像。  16.李勇朝我喊:“闪开。”轰隆一声,架子倒塌了。  例15“是阿米,还是翠芹”是疑问语气,应该用问号。例16中“闪开”是命令语气,应该用叹号。  句号在应用中占一个字的位置,紧跟前文书写,不能独立书写在一行的开头。  句号在科技文章中,为了不与零相混而换用一个小圆点(·),位置仍在句尾一个字的右下方。  附句号歌:  一句末尾用句号,  语气平缓调不高。  句号的比喻用法  读书见它要停顿,  作文断句莫忘掉。[1]  比喻  句号可以比喻成一个结束,一般指完美的结束。  例:李宁为这次奥运会开幕式画上了一个圆满的句号

35、例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

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