语文主谓宾定状补划分的例子10个【好句摘抄60句
1、我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动。7、今天,在车间里,厂长对新工人的产品检查得十分仔细。
2、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.。
3、宾语:箱子
4、小猫(在院子里)吃鱼。
5、院子里,小猫吃鱼。
6、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。
7、主语:阳光;谓语:拾走;宾语:露珠;定语:清早的、花瓣上的;状语:轻轻地;补语:点点。
8、今天夜里路边的灯也许会亮起来。(无此功能只好加下划线)
9、主语:名词,谓语陈述的对象,指出谓语说的是“谁”或“什么”
10、宾语:表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的对象
11、柳树抽新枝。
12、雪花(纷纷扬扬地)飘。
13、定语:定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分
14、主谓宾结构:
15、(1)定语和状语
16、添加状语:
17、定语:沉重的
18、(院子里,)小猫吃鱼。
19、主谓结构:
20、主谓宾定状补
21、雪花飘。
22、举个例子:高兴的他蹦蹦跳跳地玩圆滚滚的篮球主语:他主语是指动作的发出者谓语:玩谓语一般是指动词说明主语在干什么,有什么状态,举动宾语:篮球宾语是指动作的承受者注意:宾语一定是名词!定语:高兴的还有圆滚滚的定语一定是形容词定语修饰主语和宾语在主语和宾语前状语:蹦蹦跳跳地状语一定是在主语之后,谓语之前!没有补语再举个例子:
23、补语:使它脱离地面。
24、补语和中心词之间用“得”字
25、我用力地抬起沉重的箱子,使它脱高地面。
26、汉语和英语的句子成分大部分都是一样的,只有“补语”不太一样。汉语是“动词前面是状语,动词后面是补语”而英语则是:只要修饰动词的都是状语。例如:请把英语学好。这里的“好”在汉语里是补语,而英语则是“状语”(PleaselearnEnglishwell.)汉语:我叫他回家了。“他”是兼语,“回家”是谓语。而英语则是:Itoldhimtogohome.“togohome"是宾语补足语。还有一些英汉不太一样的地方,希望在今后的学习中慢慢总结,就会不难明白了。
27、状语有时位主前,逗号分开心有数。
28、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
29、主语:我
30、主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。
31、(3)时间和地点状语:放在主语后不加逗号,放在句首要加逗号
32、雪花飘(得很快)。
33、添加定语,数量词也属于定语:
34、状语:是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分
35、礼物是珍贵的。
36、2、往事不停地浮现在我的眼前。
37、的、得、地
38、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。
39、句子分析
40、柳树(奇迹般地)抽新枝。
41、(2)状语和补语
42、定语比居主宾前,谓前为状谓后补。
43、你看见篮球在滚动主语:你谓语:看见宾语:篮球补语:在滚动生动些说,宾语后的短语全都是补语一般补语表明宾语的状态定理:句子主干:主谓宾,如:我喝水也可以只有主谓如:我喜欢短语位置{一定不能改变}{定语}主语+{状语}谓语{补语}+{定语}宾语{补语}主语:是谓语陈述的对象谓语:是陈述,说明主语“是什么”或“怎么样”宾语:表动作行为所涉及的人或事物
44、主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
45、状语和中心词之间用“地”字
46、主谓宾:
47、谓语:动词,
48、补语:是动词,形容词性短语里中心语后面的补充成分
49、战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。
50、添加补语:
51、谓语:抬起
52、那时候,同志们都站在场地外看运动员打球呢!
53、定语和中心词之间用“的”字,
54、状语:用力地
55、(百年的)柳树抽(嫩绿的)新枝。
56、小猫吃鱼。
57、主语:往事;谓语:浮现;宾语:眼前;定语:我的;状语:不停地。
58、主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
59、时间状语和地点状语放在主语后不加逗号,放在句首要加逗号。给整个句子加时间和地点状语。
60、用来做汉语和英语句子成分主谓定状补的基本上是一样的。例如:在汉语中做主语常是名词,代词等。英语中用来做主语的也常是名词和代词,除此之外,英语做主语的还有动词不定式,动名词或者从句等,而汉语中没有动词不定式。英语和汉语中做谓语的常是动词。作宾语的常是名词或代词。作定语的常是形容词或介词短语。作状语的常是副词或介词短语等。作补语的常用形容词,有时也用动词短语等。
注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意