1、固定搭配记忆:英语中有许多固定搭配的短语,这些短语在填空时可以直接使用,而不需要再根据语境进行推断。

2、最重要的是需要读懂句子,看清楚题目中所缺少的究竟是什么成分。

3、名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

4、九、祈使句中,谓语动词要用动词原形。例如:

5、寻找线索词:阅读句子时,尝试寻找与空缺处相关的线索词,例如动词、名词、形容词、副词等。这些线索词可以帮助您理解空缺处所需填写的单词的类型和意义。

6、Imustgohome.我必须回家了。

7、根据上下文语境理解:在填空前,首先要理解句子的整体意思,根据上下文语境推断出应该填入什么类型的短语。

8、Don’topenthewindow.不要打开窗户。

9、Maryisgoodatdancing.玛丽擅长跳舞。

10、It’stimetogetup.是该起床的时候了。

11、Ittakesmetenminutestowalktoschooleveryday.我每天花十分钟时间步行去上学。

12、阅读全文:在开始填空之前,先通读整篇文章,了解文章的主旨和大意,这有助于您理解句子的语境和填空的要求。

13、技巧四:数词形式变化

14、studentsinmyclass.

15、例:TomythreesonsIleavemyseventeenhorses.Myeldestsonshalltakeahalf,mysecondsonshalltakea(three).

16、例:Atalk(give)tomorrowiswrittenbyProfessorZhang.

17、技巧二:代词形式变化

18、Letmelookafterthechild.让我照看这个孩子吧。

19、七、help后可以接动词原形,也可以接动词不定式(todo)。例如:

20、这样的题目考查的是学生对语言的综合运用能力,包括词汇的理解,整个句子意思的理解,时态和语态的运用,固定搭配的运用,因此需要具体问题具体分析。先看时态,再看词性,看看是否是固定搭配,再代入整个句子核对一下。

21、WangGanglikessinging.喜欢唱歌。(经常性)

22、八、Letsb后接动词原形。例如:

23、句中的iswritten是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式--tobegiven。

24、此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“lesstall”。

25、看句意。先翻译整句话的意思。

26、Heiscleaningthehousenow.他正在打扫房子。

27、以下是我的回答,英语短语填空的方法主要有以下几种:

28、TheyreadEnglisheverymorning..他们每天早晨读英语。

29、利用上下文语境:在填空时,要考虑空缺处所在的句子和段落的语境,以及前后句之间的逻辑关系,这有助于您选择正确的单词。

30、MayIborrowyourruler?我可以借用你的尺子吗?

31、后接动词的-ing形式,即likedoingsth,意为“(经常性或习惯性地)喜欢做某事”。

32、the(child)housesareallfarfromschool.

33、十、begoodat后接V-ing形式。例如:

34、理解句子语法结构:在填空时,考虑句子的语法结构和意义,尤其是主谓宾关系和修饰关系,这有助于您选择正确的单词。

35、四、wouldlike和want后接动词不定式。例如:

36、通过句子的意思我们可以直接判断出这句话该用什么时态,比如,表示经常性动作的用一般现在时态,表示过去某个时间段正在进行的动作用过去进行时态等等。

37、英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和,est,或在词前Imoreless和most/least,且形容词的最高级还要冠以theo

38、小词要用对。比如句子是疑问或者否定的时候some变any等等。

39、语法结构分析:通过分析句子的语法结构,可以确定需要填入什么样的短语才能使句子结构完整。

40、六、It’stime后跟动词时,要用动词不定式形式。例如:

41、从上下文连续起来理解,这是一个分马的计划,大儿子分得ahalf,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。

42、按词性做。比如,形容词后面加名词。前面有many,后面用名词复数

43、teenty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式once/twice

44、ShereadsEnglisheverymorning.她每天早晨读英语。

45、在这道题中,学生很容易判断出该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀un,就成了unhy.

46、个必杀口诀如下:

47、三、情态动词can,may,must后接动词原形。例如:

48、例:Therearemanystudentslivingatschool.

49、通过主语判断谓语形式,比如正在进行时态的构成是be+v-ing,主语是单数或者不可数名词的时候be动词用is,是复数或者集体名词的时候用are等。

50、词汇联想:在填空时,可以联想与所给词汇相关的其他词汇或短语,从而找到合适的填空选项。

51、代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变

52、WangGanglikestosing,too.(有时)也喜欢唱歌。(暂时性)

53、五、What/Howabout后接V-ing形式。例如:

54、由介词by可以看出,横线处应填反身代词himselfo

55、例:Liouslosthiswalletyesterday,sohewasvery____(hiness).

56、动词适当形式小结

57、填空题目技巧如下,一般分为4步骤。

58、后接带to的动词不定式,即liketodosth,意为“(偶尔)喜欢做某事”。试比较:

59、注意:若句中有every修饰的时间短语如everyweek,everyyear,everyday以及always(总是),sometimes,often,usually等频度副词时,多用一般现在时。

60、Billlikesplayingbasketball,buthedoesn’tliketoplaybasketballtoday.比尔喜欢打篮球,但是今天他不想玩。

61、Sitdown,please.请坐下。

62、技巧三:形容词、副词比较级变化

63、一、现在进行时:其构成形式是“助动词be+动词-ing”。例如:

64、动词的适当形式变化对初一同学来说是重点,也是难点,但只要抓住规律就可以化难为易。初一的动词形式归纳如下:

65、例:lam--(tall)thanLiuWen.Heisthetallest

66、注意:句中有now,look,listen等提示词时,通常用现在进行时。例如:

67、数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀一

68、看主语。判断主语是单数,复数,不可数名词等。

69、Iwanttogowithyou.我想和你一起去。

70、Wouldyouliketogototheparkwithus?你愿意和我们一起去公园吗?

71、词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。

72、十一、在Ittakesbsometimetodosth句型中,一段时间后的动词应用动词不定式形式。例如:

73、IcansingthissonginEnglish.我会用英语唱这首歌。

74、Icanhelpyou(to)carrytheheavybox.我能帮你搬这个重箱子。

75、Look!Theyareflyingkitesontheplayground.瞧!他们正在操场上放风筝。

76、例:Thekingdecidedtoseethepainterby(he).

77、Listen!Whoissinginginthenextroom?听!谁在隔壁房间唱歌呢?

78、十二、like后接两种情况:

79、二、一般现在时分两种情况:(1)当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,即动词后加s或es。(2)当主语是其他人称时,动词用原形。试比较:

80、Howaboutplayingfootballafterschool?放学后踢足球如何?

81、It’stimetohavebreakfast.该吃早饭了。

82、动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

83、总之,英语短语填空需要综合运用以上方法,才能提高填空的准确性和效率。

84、技巧五:词的派生

85、技巧一:名词形式变化

86、Whataboutgivinghimsomehelp?给他提供一些帮助怎么样?

87、Let’sgotobed.咱们睡觉吧。

88、化,如:noone/none、other/another等。

89、由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式一复数的所有格children’So技巧二:动词形式变化

90、That是一个代词可以指代上文中提到到过的可数名词单数或者不可数名词或一句话What是个疑问词提问的时候用比如莎士比亚那个Tobeornottobe----thatisaquestion.That指代TobeornottobeWhatareyoutalkingabout?这个时候疑问用what

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