1、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

2、真正的教育融合了智力教育以及美和善的教育。其中，善的教育尤为重要。一摘自

3、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯

4、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

5、教育是将我们的头脑训练成思考的工具。——爱因斯坦

6、智者乐水、仁者乐山;智者动、仁者静;智者乐、仁者寿。

7、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

8、教育是人类最珍贵的财富。——约翰·亚当斯

9、一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改其乐,贤哉回也

10、潜移默化的教育是最有力量的，因为它不是通过直接灌输知识和技能来实现教育的目的，而是通过日常生活中的言行和行为模范来塑造个体的价值观和人格品质。

11、教育是人类走向未来的路标。——杜威

12、三人行，必有我师！

13、教育是一切美德的源泉。——亚里士多德

14、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

15、“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”——夸美纽斯

16、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

17、初学者应该像磨刀石一样锐利，而不是像海绵一样柔软。——伏尔泰

18、教学相长百年树人耳提面命

19、教育的目的是引导人们成为有思想、有同情心、有创造力的人。——埃德加·范·埃斯卡尔

20、海伦凯勒

21、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

22、不言之化化及冥顽不教而诛

23、教育不是为了生计，而是为了生活。——赫伯特·斯宾塞

24、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

25、“把一切知识教给一切人。”——夸美纽斯

26、教育是一切资源最大最重要的资源。——（英国）舒玛赫

27、东风化雨教导有方嘉言善行

28、春风中坐生聚教训画荻教子

29、教育不是填鸭式的灌输，而是点燃学生的内心之火。——威廉·巴特勒·叶芝

30、这种教育方式的效果是长期的、深刻的，能够深入人心，影响终身。因此，潜移默化的教育是一种无声的力量，它不需要大喊大叫，不需要强制，却能够引导人们成为更好的自己。

31、教育是黄金，而不是银行存款。——罗伯特·菲克

32、因材施教春风化雨有教无类

33、教育植根于爱。——鲁迅

34、回答如下：1.教育是一种挑战，而不是一种奖励。——威廉·巴特勒·叶芝

35、不言之教断杼择邻易子而教

36、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。——（俄国）别林斯基

37、教育四字格言：

38、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

39、“人是唯一需要教育的动物。”——康德

40、韦编三绝独树一帜孟母三迁

41、师者，传道受业解惑也！

42、不可教训玉琢成器乐有人才

43、理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。俄国作家托尔斯泰

44、以法为教有风有化化民成俗