1、--He'sabusinessman.他是商人。

2、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.

3、在某些情况下，虚词也可能需要重读。例如：

4、Myweekendplan

5、Unit5

6、如果句子的意思没有特别需要强调的地方，那么句子中最重的重音通常会落在最后一个实词上。这被称为“一般句子重音”。例如：

7、--Heworksatsea.他在海上工作。

8、一般来说，句子中的实词（如名词、动词、形容词和副词）需要重读。例如：

9、--Howcanwegetthere?我们怎么到哪儿？

10、--DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗？

11、--Wheredoeshework?他在哪儿工作？

12、--WearegoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我要到人民公园去画画。

13、Unit6

14、单词记忆口诀：

15、--Whatdoeshedo?他是做什么的？

16、博物馆商店在哪里？

17、Thestreetsarewideandclean.（streets，wide，clean需要重读）

18、--WhatarePeter'shobbies?彼得有什么爱好？

19、抱歉，我无法直接打开并查看您六年级上册英语课本的最后一页。但如果您能提供该页的一些关键信息或描述，我会尽力帮您回答。例如，您可以告诉我最后一页有哪些句子，或者描述一下这些句子的主题或内容。这样我就能更好地理解您的问题并提供准确的答案。

20、句子记忆口诀：

21、HowcanIgetthere?

22、Whatdoeshedo?

23、Waystogotoschool

24、在美国，骑自行车的人必须带头盔。

25、注意：口诀中的“be”指am,is,are；“助动词”指do,does,did,will,would,have,has等；“情态动词”指can,must,should,may,might等。

26、--Howdoeshegotowork?他怎么上班？

27、--Doeshelikedoingpuzzleandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗？

28、Unit3

29、Ihaveapenpal

30、Imustpayattentiontothetrafficlights.

31、以上口诀只是起到辅助记忆的作用，真正掌握英语还需要多听、多说、多练习。希望这些口诀能对你有所帮助，祝你学习进步！

32、--Turnleftatthebookstore.到书店左转。

33、Iamsogladtoseeyouagain.（I，am，to，you不重读）

34、--It'snearthedoor.

35、Theyareafraidofhim.他们害怕他。

36、--Yourfatherisill.你爸爸病了。

37、Unit2

38、在英语学习中，句型转换是一项重要的技能。对于六年级的学生来说，以下口诀可以帮助他们掌握基本的句型转换技巧：

39、他今天早上应该去看病。

40、一般疑问句通常以动词开始，并强调“Doyou…？”的形式。例如：Doyouwanttogoforawalk？

41、六年级上册英语有很多需要记忆的内容，包括字母、单词、句子等。以下是一些必背口诀，希望能对你有所帮助：

42、Thecatisonthemat.（mat是最后一个实词，因此它有最重的重音）

43、另外，一些常用的语法结构和表达方式也有其特定的重读规律。例如：

44、特殊疑问句变肯定句，特殊疑问词提句首，后面加一般疑问句词序。

45、--No,hedoesn't,不，他没有。

46、Unit1HowcanIgetthere?

47、Thecatisangrywiththem.这只猫很生他们的气。

48、--Whereisthemuseumshop?

49、肯定句变特殊疑问句，特殊疑问词提前，句号变问号，其它照常位。

50、--Howcanwegetthere?

51、--Helikesreadingstories.他喜欢读故事。

52、句子结构有主谓，主语谓语是关键。时态变化要注意，连词使用不困扰。

53、祈使句通常以动词开始，并强调“Please…”。例如：Pleasesitdown.

54、Don'tgoattheredlight!别闯红灯！

55、--Whereisthemuseumshop?博物馆商店在哪里？

56、--Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。

57、--Yes,hedoes.是的，他喜欢。

58、常见单词要记住，词不离句多练习。翻译单词要准确，交流才能更顺畅。

59、学习单词要用心，掌握规律才会行。分音节记单词，读音清晰又明了。

60、Onmywaytoschool，mybikewasbroken.（on在句首，需要重读）

61、Unit4

62、虚词（如连词、代词、介词等）通常需要弱读。例如：

63、语序正确表达清，句子结构才完整。通过句子学英语，交流沟通更自如。

64、字母表歌要记清，大写字母要认明。小写字母有变化，大小写要注意分清。

65、一般疑问句变肯定句，be动词、助动词、情态动词调到句首。

66、--Whenareyougoing?你们什么时候去？

67、Iamsogladtoseeyouagain.（so，glad，see，again需要重读）

68、我必须注意交通信号灯！

69、肯定句变否定句，去掉be加not，或者抓住动词查助动词，助动词之后加not。

70、常用表达法如下：

71、--Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么？

72、--It'snearthedoor.在大门附近。

73、肯定句变一般疑问句，be动词、助动词、情态动词提到句首，句号变问号。

74、在英语句子中，通常实词（实义动词、名词、形容词和副词）会被重读，而虚词（连词、代词、介词等）则会被弱读。这种重读和弱读的现象可以帮助传达句子的意思和情感。

75、在大门附近。

76、--What'swrong?怎么了？

77、Thestudentsarestudyinginthelibrary.（inthelibrary需要重读以强调地点）

78、特殊疑问句通常以疑问词开始，并强调后面的部分。例如：Whatdoyouwanttodo？

79、--Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。

80、以下是一些六年级上册英语句子重读的规律：

81、Howdoyoufeel?

82、英文字母顺口溜：

83、--Heshouldseeatorthismorning.

84、--Wearegoingtothecinema.我们打算去电影院。

85、Thestreetsarewideandclean.（the，and不重读）

86、否定句变肯定句，去掉be和not，或者抓住助动词查动词，助动词之后加todo。

87、--Whereareyougoing?你们打算去哪儿？

88、--I'mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。

89、Don'tbesad.别伤心。

90、--Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的？

91、以上只是一些基本的英语句子重读规律。在实际使用中，重读和弱读的现象会更加复杂和多样化，需要根据语境和表达的意思来进行判断。