1、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

2、您请讲！

3、花儿在秋风中笑弯了腰。

4、改被字句：海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。

5、转述句：小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。

6、以上五种类型就像一对孪生姐妹一样，相互之间的情感特深厚，经常在一起做着不厌其烦的变戏法的游戏，互利互惠。

7、原句替换删除

8、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

9、你不得不知道这样事。

10、被动语态转主动语态；

11、否定词有：

12、没有…不…8.非…不…9.非……不可…

13、直述句与转述句

14、也许每个人捡拾一块西瓜皮，无数个人都去做，城市将会变得整洁。

15、太阳升起。

16、方法：无论是反问句改成陈述句，还是陈述句改成反问句都要遵循三个要素：A、疑问词的变化（难道……吗，怎么……呢）B、符号的变化C、否定和肯定的变化

17、（洁白的）雪花（纷纷）落在（卖火柴的小女孩那金黄色的）长发上。

18、并列关系：下午放学后，老师既留张家港同学补课，又留张家港同学补课。

19、改肯定句：那道复杂的应用题，使我百思不得其解。

20、一般现在时转一般过去时；

21、改成直述句：老太太微笑着对我说：“祝贺你找回心爱的的手表，很遗憾我不能帮你减免罚金。”

22、方法：首先弄清楚两个句子之间的关系，然后选择适合的关联词把两个句子合并成一个句子。

23、请出示您的《××证》。

24、夜空中的星星在不停地闪烁。

25、母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。

26、拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

27、决非2.并非3.不是不

28、林兰高兴地说：“妈妈，爸爸交给我的艰巨任务完成了。”

29、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”

30、小青在操场上找到了昨天早晨丢失的钢笔。

31、方法：这是第一人称直述和第三人称转述的问题。我们在练习这种类型的题时，主要注意抓住两个方面：A、标点符号B、人称的转换

32、首先要把双重否定词加在句子合适的位置上。其次要熟记双重否定词,选择合适的否定词。把一定肯定会等词替换或者删掉,加上双重否定词。步骤:1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词;2、替换或删去原句中“；

33、爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。

34、请稍候！5、对不起！6、请原谅!

35、时间可以让你逐渐崩溃，时间可以让你卑躬屈膝。

36、敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。

37、转述句：美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

38、八月，桂花开得真香呀，简直香飘十里。

39、扩句：（红红的）太阳（从东方慢慢地）升起。

40、这个地区本来频繁发生的案件，警察经常巡逻后，现在逐渐减少了。

41、转述句：小青石说，这样安静的生活,他讨厌了，他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！

42、只要我们在句子中加上贴切的文明用语或用商量的口气来说就可以了。

43、运动员迅速地向终点跑去。

44、喂，老头，去隆昌的路怎么走呀？

45、方法：把字句就是什么把什么怎么样了，被字句就是什么被什么怎么样了，因此，做这种题就得抓住两个“什么”。

46、黄云山被慈祥的妈妈狠狠地打了一顿，真想不明白。

47、对于这件事，同学们都说他做得特别好。

48、老太太微笑着对我说，祝贺我找回心爱的的手表，很遗憾她不能帮我减免罚金。

49、那个法国女孩的心愿是多么美好又纯真呀！

50、并不是不5.不可能不6.不…不…

51、未必不14.不能不15.不会不

52、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

53、转述句：爸爸让小红告诉妈妈，今天他不回家吃饭了。

54、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

55、小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”

56、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

57、方法：扩句和缩句我们得理清句子的主干，也就是句子的主谓宾。

58、在漫长的岁月里，这种情感上的伤痛将逐渐被淡化。

59、改成转述句：林兰高兴地对妈妈说，她爸爸交给她的艰巨任务完成了。”

60、您好！2、请坐！3、请问……

61、改成转述句：妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。

62、间接引语转直接引语；

63、转述句：董存瑞坚决地说，他去炸掉它!

64、太阳会发光，会发热，是个大火球。

65、为您服务是我应该做的。

66、改双重否定句：对于这件事，同学们无不说他做得特别好。

67、根据句子的意思，选择合适的双重否定词。读者将句子中的否定词与具有实际意义的名词和动词分开，并单独研究否定词。这种处理可以降低句子转换的难度，从而更好更快地重写句子。

68、通过默读或诵读检查改后的句子是否通顺正确。

69、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

70、主谓倒装可以使句子更加强调主语或谓语，被动语态可以使句子更加客观，宾语从句可以转化为复合句，状语从句可以表达时间、地点、原因等信息，分词可以使句子更加简练，形容词从句可以修饰主语或宾语，副词从句可以修饰谓语或其他从句，倒装句可以使句子更加生动，省略句可以使句子更加简洁。熟练掌握这些方法可以帮助学生写出更加优美、流畅的英语句子。

71、请问，老爷爷，去隆昌的路怎么走呀？

72、抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。

73、下午放学后，老师留张家港同学补课。下午放学后，老师留李香同学补课。

74、选择关系：下午放学后，老师不是留张家港同学补课，而是留张家港同学补课。

75、这间会议室只有火柴盒那么大。

76、反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹怎能不使我们感动得流泪呢？

77、转述句：王宁说，他要像李永勤那样关心集体。

78、闰土说，走路的人摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。

79、随着时间推移小树逐渐长大长粗了。

80、我会尽量帮助您。

81、很抱歉！8、没关系！9、不客气！

82、针对这8种句式，老师给出以下这8种对应方法。

83、夸张句夸张句是为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染。

84、直接引语转间接引语；

85、主动语态转被动语态；

86、转述句：小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

87、无不11.无非12.不无

88、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”

89、天色逐渐暗下来了。

90、双重否定句与肯定句

91、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

92、对不起，让您久等了。

93、不可不17.不得不

94、反问句与陈述句

95、缩句：雪花落在长发上。

96、宽恕一切能够让人逐渐变得坚强和伟大。

97、检查修改后的句子是否读得流畅。

98、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

99、新来的老师和同学们逐渐熟悉了。

100、方法：双重否定句与肯定句的互改最关键的是否定词。

101、、把字句和被字句2、反问句与陈述句3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）4、扩句、缩句5、双重否定句与肯定句6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句7、用关联词把两个句子合并成一个句子8、将原句用上文明用语

102、用关联词将句子合二为一

103、那道复杂的应用题，不可能不使我百思不得其解。

104、改成直述句：闰土说：“走路的人摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”

105、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

106、鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

107、把字句与被字句

108、有不懂的地方您尽管问。

109、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。

110、如下这样改：

111、拟人句改写拟人句首先得弄明白什么是拟人句。

112、转述句：一位同胞说，他是中国人，他爱中国。

113、改把字句：慈祥的妈妈把黄云山狠狠地打了一顿，真想不明白。

114、替换或删去原句表示肯定或程度的词语，如“要、都、应该、一定、必须”和“很、非常、十分”等；

115、花儿在秋风中摇来摇去。

116、立秋之后，天气逐渐转凉了。

117、扩句与缩句

118、⑴、这间会议室真的是太小了。

119、影响逐渐扩大。

120、句子变换是英语语法的重要部分，它可以帮助学生提高英语表达能力，使句子更加准确、生动。句子变换的方法有九种，包括：主谓倒装、被动语态、宾语从句、状语从句、分词、形容词从句、副词从句、倒装句、省略句。

121、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

122、句子变换是语言学习中的重要技巧，有许多方法可以改变句子结构和表达方式。其中包括：

123、比如，你必须知道这件事。

124、那个法国女孩的心愿美好又纯真。

125、过了春节，天气逐渐暖和了。

126、立夏一过，天气渐渐的热了起来

127、非常感谢您的合作等等）。

128、顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。

129、hhh，就是把一个人的话转述给另一个人听，或者说把第一人称的句子转换成第三人称。比如，“我今天要去公园散步”变成转述句就是“他今天要去公园散步”。当然有时候有些字词也是需要变化的，具体可以做做题或者问问你的老师同学。

130、经过努力小明的成绩逐渐提高了。

131、转述句：鲁迅在回信中说，他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

132、转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。

133、感叹句拟人句夸张句比喻句

134、感叹句注意用上感叹词和感叹号。

135、双重否定词

136、双重否定句表达的意思是肯定的，而且双重否定句的语气也是强烈的，改双重否定句就是给句子加上双重否定词，比如不得不，没有不，无不，没有人不等这些词语，在改写时要注意把双重否定加上后，看看语句通顺不通顺，意思是否改变，如果没有就是正确的

137、（及直接引语与间接引语）

138、在原句中替换或删除原句“要.得(děi).都.应该.只好.一定.必须.肯定”等词语；删除原句“很.非常.十分.分外.更加”等等；

139、奶奶，学校号召我们捐款救灾，给我五元钱好吗？

140、改把字句：小青在操场上把昨天早晨丢失的钢笔找到了。

141、找到合适的双重否定词“不得不”替换掉句中的肯定词“必须”，改成：

142、方法：文明礼仪的训练活动中我们都知道了平常常用的文明语

143、将原句用上文明用语

144、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

145、这群候鸟逐渐适应这里的气候。

146、王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

147、比喻句改比喻句时，要清楚句子的本体和喻体，另外所比喻的喻体要和本体有相似之处。

148、⑵、八月，桂花开得真香呀！

149、我们会逐渐慢慢长大，慢慢成长到成熟的模样。

150、谢谢！11、请不要着急！

151、改被字句：昨天早晨丢失的钢笔被小青在操场上找到了。

152、事业逐渐发展起来。

153、一位同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

154、陈述句：知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。

155、转述句就是把别人说的话转达出来。转述句标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法；转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是从第三人称转化为第一人称。