1、二是，散步的时候，你不知道自己会走哪条路，哪边风景好就走哪边，但是不管你穿越了多少江河与山川，最终你还是要回到家里来，这是你的出发点，也是归宿。所以也就是说，写散文，你不管看上去走得多么远，其实还是有一根绳子紧紧地拉住你，所谓“形散神不散”。

2、众所周知散的形式上是形散而生不散的，你只要不脱离自己想表达的中心，然后适当的加上些修辞应该可以了。总结觉得最重要的是情感。

3、丁立梅是一位著名的散文作家，她的散文作品充满着诗意和哲理，其中蕴含了许多好词好句。以下是一些丁立梅散文的优美句子：

4、很多人写散文，过分地追求辞藻的华丽与堆砌，以至于让人看上去华美无比，却又不知所云。或者，让人总觉得心与心之间隔了距离。

5、写散文最主要的是情感真实，好的散文注重于内心真实情感的抒发。散中见整，清新自然。形散而神不散，语言表达上自然、流畅、优美，在保持文段整体情感的同时，能够兼顾文字，整句、长句、对偶和排比的简单应用会给散文增加色彩。

6、"阳光从窗台外倾泻过来，倾泻在一盆水仙花上。花半开，花瓣儿有些像婴儿的肌肤，嫩得透明。阳光梳理着它的每一条纹理，它的蕊，被太阳的温暖泡软，朝着阳光，一点一点张开。鹅黄的，溢满香。有阳光照着，花是幸福的。有花开着，人是幸福的。"[5]

7、趣味性。

8、"从春天出发吧，只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。"[5]

9、散而不松，疏而不漏。

10、有人把写散文比作散步。我觉得这是很贴切的比方。既然是散步，就有几个特点：

11、散步的时候，我们会邀约同行者，或者独行后回来把所见所闻所思所想跟他人分享，而这个“同行者”或者“他人”其实可以理解为灵魂的对话者。这个时候，你们是平等的，而不是高高在上、居高临下的。你所作的一切不过是寻求“灵魂的知己”，让他人懂你。

12、最后，再谈谈修辞。修辞用得贴切而生动，散文便成功了一半。修辞来源于最熟悉的生活，而不仅仅是想象。想象和生活的结合，产生出美丽的修辞，这种修辞源于生活又高于生活，令人一点就透。甚至，看了后你会哑然失笑。这里介绍两位作家，一位是迟子建，一位是丁立梅，很巧都是女作家。或许是因为女作家的观察和情感都尤为细腻，所以在她们的散文里能见到非常精彩的修辞。不妨去读一读。

13、散文比较自由，但是不能脱离主题，要求形散而神不散，语音通俗流畅，接近生活气息，同时写景和写人交替，不能为写景而写景，也不能为写人而写人，作品来源于生活而高于生活，使人看了以后要有某种收获。杜绝记流水账，平淡无味。

14、首段在全文中有什么表达效果?2.揣摩下面句子中加着重号的词语的深刻含义。

15、文章写出来就是给人看的，想要吸引别人的话，你得知道你写的文章是给哪些人看的，这就是你的定位。文章要写的有意思，这样才会有人感兴趣，才会有人看。所以，无论是写严肃的纯文学，侧重的知识的广泛，还是单纯的趣味文学，更要求文字的有趣好玩。一是要定位，二是要有定位条件下的“趣味性”。

16、一是，你的身体和精神状态是最放松的。所以这个时候，你一定是没有戴着面具的，不是端着架子的，而是最真诚的。

17、善用技法。

18、这些句子展示了丁立梅散文中的独特美感和深刻的表达力，通过对自然景物的描绘，传递出生命的美好和对希望的追求。希望这些句子能够给您带来一些启发和享受。

19、好的技巧可以让文字增加意想不到的好效果。对比反衬，烘云托月，插叙倒叙……日常生活中注意多积累一些技巧，是对技能培养的重要表现。

20、转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。3.联系上下文,说一说“她”得了一等奖时的心情。4.请写出文章最后一句话的妙处。答案：1.点明她家境的贫寒,为后文语文老师无形的帮助作铺垫。2.“歪歪扭扭”一词既写出她冬雪中冷寂的情态,又写出她怕老师窥见自己贫穷慌乱自卑的心境。3.得到奖励的喜悦、自豪、感激等复杂心情。(言之成理即可)4.升华文章中心;形象生动的比喻,写出孩子们在无形的温暖中渐渐改变自卑的性格。1、结合文章内容，说说题目“掌心化雪”的含义。2、“严寒再也没有侵袭过她”这句话在文中有什么作用？3、结合文章分析女孩性格前后变化及原因。4、“拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。”这句话属________描写？有什么作用？5、本文的语言很美，请找出你喜欢的一句，并加以赏析。6、这篇文章贵在以情感人。读完本文，你受到了什么样的启发？请谈谈。参考答案：1、一语双关。既指老师用悄无声息的爱温暖了女孩冰冷的心，帮助了女孩的同时又很好的保护了女孩的自尊心，又指爱会无声的传递。2、内容上：既指棉衣帮助女孩御了身上的寒冷，又指棉衣里包裹的老师的爱，温暖了女孩的心。结构上：为下文小女孩的一系列做法作了铺垫或者埋下了伏笔。3、由自尊自卑冷漠变得自信热情富有爱心。原因：因为她的成绩一直不引人注意，加上家境贫寒，所以她自尊自卑，把自己封闭成孤立的世界。后来，因为老师用设作文竞赛奖的办法润物无声的帮助了她，老师这种细心的爱，暖了她的心，使她懂得了爱也学会了爱。4、景物描写用景物的美反衬女孩因自卑和寒冷而产生的苍凉和孤独感。5、示例：“她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。”这句话用比喻的修辞手法，含蓄而巧妙的说明，老师细心的爱温暖了女孩因自卑而封闭起来的孤独的心。6、围绕如何帮助别人写即可。

21、我们老师说散文最主要的是情感真实，好的散文不在于词语的堆砌而是内心真实情感的抒发。

22、"喜欢一切的花草树木，以为所有的草木都长着一颗玲珑心，天真无邪，纯洁善良。没有草木是丑陋的。"[1]

23、写散文要注意主题和语言，所谓形散意不散，就是看着写的事情是闲闲碎碎，但都是围绕一个主题。散文分类很多，随笔、杂文、游记等都是散文。散文语言一定接地气儿，就像和朋友聊天，讲一件事，就是生活化的语言，朴实无华，更容易感染人。写作方法可以采用夹叙夹议，读起来更有感觉。其实悟空问答里的写法很多都类似散文写法。包括我今天的回答就是散文的写法哦。