1、弯弯的月儿像小船。

2、我非常爱自己的爸爸妈妈

3、你是我的姐姐。

4、白白的云朵像棉花。

5、我是小小神算家。

6、你怎么去外婆家，走路还是坐车。

7、我们是一年级的小学生。

8、我爸爸是一个了不起的工人。

9、宋宇阳是个小画家。

10、造句：你怎么能够这样呢？

11、圆圆的西瓜像皮球。

12、李来琛是个小提琴家。

13、不知道怎么编制编程代码时，我们可以向同学请教。

14、老师让求面积,你怎么求周长了呢?真是南辕北辙。

15、不好好吃饭怎么长得更健壮呢？

16、蘑菇像一把漂亮的小伞。

17、四、养成每天阅读课外书的习惯。

18、树上的叶子慢慢地落下来。

19、我把橘子慢慢地从地上捡起来

20、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行

21、三、父母可以通过提问的方式让孩子联想丰富的内容扩写句子。

22、我把你当成了这样的朋友，我真的是感觉到特别伤心，觉得我我也感觉到特别尴尬，你如果再这样对待我，从此以后我们两个人不是朋友。

23、一、首先要学会写生字，理解词语的意思，课文多读多记。

24、作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

25、玩游戏时，应该先看看说明书，懂得怎么进行游戏。

26、露水在荷叶上慢慢地滑落。

27、妈妈，请问怎么做这道菜呢？

28、我做错了许多事，怎么才能弥补回来呢？

29、太阳是个红红的大火球。

30、我是一个小学生。

31、太阳像个大火球。

32、小兰平素不爱吃肉，今天怎么吃起肉来啦！

33、我和小刚从一年级到六年级，一直都处的很好。

34、不认真完成作业怎么能考出好成绩呢？

35、你怎么了，是不是不舒服啊！我带你他看看吧。

36、句子是有词语造成的，所以词语理解是关键。小学一年级识字量不多，想要造好一个句子，一定要记住课本上的生字，理解好词语的意思。造句的时候也尽量用一些学过的，简单些的字词。

37、你这样垂头丧气的样子下午还怎么考试呢。

38、你刚才的发言前后自相矛盾，别人不知道该怎么理解。

39、猫无可奈何地坐在鸟笼前，眼看着鸟儿近在咫尺，可怎么也够不着。

40、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。

41、蓝蓝的天空像大海

42、我的成绩慢慢的上升了。

43、我是一个小捣蛋鬼。

44、我想成为一个科学家，怎么才能做到呢？

45、我不知道怎么找到自己的书包，需要认真找一下。

46、我怎么也没有想到，今天就是我的生日，我已经忘记了。

47、兔子的尾巴像毛球。

48、一个句子最基本的三个要素：是谁？在哪里？干什么？三要素组成一个句子的基本框架。例如:我在运动场跑步。当句子的框架搭建好了，还可以加上适当的形容词或者副词进行修饰，从而扩充句子。例如：我在一个漂亮的运动场跑步。当孩子的能力提升上来的时候，我们可以让一个句子扩充得越来越丰富。

49、二、运用句子三要素造句。

50、我们是祖国的花朵。

51、比如孩子写：一只蜜蜂在花园采蜜。父母可以向孩子提问：这个蜜蜂是什么颜色的呀？这个花园是谁的啊？漂亮吗？

52、读书破万卷，下笔如有神。而现在是一个阅读为王的时代，阅读理解和作文的分数占比很大。从小培养孩子阅读课外书的习惯，会让孩子以后的学习生涯走得更轻松。

53、你今天怎么想起莫名其妙的给我说这些呢。

54、闪闪的星星像钻石。

55、我慢慢地向教室走去。

56、这次比赛的对手非常强大，怎么才能赢呢？

57、蒋洁是小小舞蹈家。

58、造句：夏天的夜晚，那么美丽，那么宁静，我喜欢这样的夏天，我喜欢夏天给我们带来的宁静，会让我们深深地沉浸在这样的夏季美景当中。