1、胸无点墨:肚子里没有一点墨水。指人没有文化。 2、蹶角受化:蹶角:叩头;受化:接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡,接受教化。形容声威极大。 3、知文达理:知、达:懂得。有文化,讲道理。形容有教养。 4、雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。 5、美雨欧风:欧:欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。 6、用夏变夷:夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。 7、胸中无墨:胸中没有墨水。比喻人没有学问,文化水平低。 8、卖弄才学:指故意显示自己有文化水平。 9、一穷二白:穷:指物质基础差;白:指文化和科学落后。比喻基础差,底子薄。 10、兼收并蓄:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。 11、黄金时代:指人一生中最为宝贵的时期。也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。 12、识字知书:指有文化知识。 13、洋为中用:批判地吸收外国文化中一切有益的东西,为我所用。 14、衣冠文物:衣冠:古代士以上戴冠,这里借喻文人众多。比喻太平盛世,文人众多,文化兴盛。 15、识文断字:识字。指有一点文化知识。 16、不通文墨:通:精通;文墨:指写文章、著述等。指人文化水平不高或识字不多。 17、推陈出新:指对旧的文化进行批判地继承,(lz13)剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。 18、粗识之无:粗:略微。略微认识“之”“无”二字。指文化程度很低。 19、能写会算:指有一定的文化水平。 20、欧风墨雨:比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。 21、未识一丁:丁:“个”的讹字。不认识一个字,指没有文化的人。 22、粗俗之辈:指庄稼人或佃农,现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人。 23、知书达礼:知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。 24、横僿不文:僿,粗鄙。粗鄙没有文化。 25、知书识字:指有文化修养。 26、欧风美雨:①比喻欧美的政治、经济和文化。②比喻欧美的侵略。 27、附庸风雅:附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。 28、百年树人:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。 29、谈吐风雅:风雅:风流儒雅。指有文化修养和生活风度。 30、斯文扫地:斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。 31、博大精深:博:广,多。形容思想和学识广博高深。 32、不识之无:连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字,文化水平很低。 33、传道受业:受:通“授”。传授道理,教授学业。 34、敏而好古:敏:勤勉。指勤勉钻研古代文化。 35、源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。 36、斯文委地:犹斯文扫地。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。 37、兴文偃武:偃:停息。振兴文化经济,停息军事武备。 38、古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。 39、裂冠毁冕:①比喻背弃王室。②比喻绝意仕进。③比喻毁灭华夏文化,背离民族传统。 40、琴棋书画:弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。 41、读书:指在文化上能承先启后的读书人。
2、例句:中国有五千年的历史,中国文化可谓源远流长。
3、博学多才:学识广博,有多方面的才能。
4、用以下词句形容中国文化:
5、中国传统文化是指中国历史上以个体农业经济为基础,以宗法家庭为背景,以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。它是我们的祖先传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位。它所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则,一方面具有强烈的历史性、遗传性;另一方面又具有鲜活的现实性、变异性。它无时无刻不在影响着今天的中国人,为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。知识延展:1.源远流长:yuányuǎnliúcháng[释义]??源头很远,水流很长。比喻历史悠久。??[出处]??《明史·徐贞羽传》:“卢沟发源于桑乾;滹沱发源于泰戏;源远流长。”??2.博大精深:bódàjīngshēn[释义]??博:广,多。形容思想和学识广博高深。??[出处]??明·姜世昌《逸周书》:“迄今读之;若揭日月而行千载;其博大精深之旨;非晚世学者所及。”
6、中国的传统文化有儒家、佛家、杂家、纵横家、道家、墨家、法家、兵家、名家和阴阳家等文化意识形态,具体包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语,以及民族服饰、生活习俗、古典诗文等。
7、传统节日:元宵节、寒食节、清明节、端午节(粽子、赛龙舟、屈原)、中秋节、重阳节、腊八节(大年三十、红包、守岁、团圆饭)、除夕、春节(元日)为代表等。
8、百家争鸣
9、中国传统文化博大精深,内容丰富多彩,孕育了中华五千年文明。其中包括:
10、意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。其形容对象多为某某内容。
11、传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化。
12、琴:笛子、二胡、古筝、箫、鼓、古琴、琵琶。
13、例句:中华文化博大精深,源远流长。
14、思想、文字、语言,之后是六艺,也就是:礼、乐、射、御、书、数,
15、中华民族传统文化非常多,中华文化博大精深。优秀中华传统文化,譬如有古诗词、民族音乐、戏剧、书法、对联、灯谜等。
16、雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
17、扩展资料
18、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。
19、古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。
20、十二生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
21、美雨欧风:欧:欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭
22、源远流长
23、传统思想:老庄的道家思想、儒家思想、佛家思想、兵家思想等。
24、中国传统文化源远流长,博大精深,凝聚着中华炎黄子孙,改造世界的辉煌业绩,包含着华夏先哲的无穷智慧,是孔子留给今人的一份极其精髓,弥足珍贵的古代文化瑰宝,是人类文化宝库中的一朵璀璨奇魄。
25、传统文学:远古神话、《诗经》、汉乐府、南北朝民歌、楚辞、孙子兵法、三十六计、先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲,明清、四大名著等。
26、百家:原指先秦时代各种思想流派所具有代表性的家族,后指各种政治、学术派别;鸣:发表见解。出自东汉班固《汉书·艺文志》:“凡诸子百家,……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,联合诸侯。"用于形容文化和思想的灿烂。
27、传统文化有哪些内容
28、蹶角受化:蹶角:叩头;受化:接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡,接受教化。形容声威极大。
29、春秋战国时期,各种思想学术流派的成就,与同期古希腊文明交相辉映;以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系。至战国时期,形成诸子百家争鸣的繁荣局面。
30、知文达理:知、达:懂得。有文化,讲道理。形容有教养。
31、书(书法、篆刻):中国书法、篆刻印章、文房四宝(毛笔、墨、砚台、宣纸)、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书、汉字等。
32、传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。
33、胸无点墨:肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
34、十大名曲:《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》。
35、棋:中国象棋、中国围棋,对弈、棋子、、棋盘等。
36、在中国历史上,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。
37、画(绘画):中国画(中国绘画):中国帛画和中国国画(包括:山水画、花鸟画、人物画等古代中国画,写实中国画与写意中国画的现代中国画,中国流艺术的当代抽象国画)。其他还有:石刻浮雕画、装饰内画、敦煌壁画等,以及中国抽象油画等。
38、源远流长是一个汉语词语,拼音是yuányuǎnliúcháng,意思是为河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。出处是《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》。
39、中华民族的优秀传统文化有很多很多。比如学习书法,武术,学习戏曲,诵读诗词等等
40、出自明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”
41、博大精深
42、传统节日(均按农历):正月初一春节、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗活动等;
43、传统文化是对应于当代文化和外来文化的一种统称。中国的传统文化,依据中国历史大系表顺序,经历了史前时期的有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏(炎帝)、黄帝(轩辕氏)、尧、舜、禹等时代,到夏朝建立。之后绵延发展至今。
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