1、或者是生有老病,病有死,死去活来再一生

2、小明和小红一起玩游戏，一起种树！

3、、小红和小明，一起玩游戏，一起做作业是一对好朋友。

4、中国人民应该齐心，一起过好日子，一起克服所有困难。

5、56个民族，56个家，我们一起笑，一起哭，一起拥抱幸福。

6、他们一起克服困难，一起享受山珍海味！

7、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容与结构上的相同点。

8、还记得那时候的我们，一起上学，一起放学，一起克服重重困难，一起迎接每一份喜悦。如今，都变成了难以忘怀的回忆。

9、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。仿写注意事项：1、看要求：看所要仿写的句子句式方面的要求，修辞手法上的要求以及字数等方面的要求。2、看语境：看所要仿写的句子给定了一个什么样的语言环境。

10、我们一起做作业，我们一起吃饭，好吗？

11、我出了村就过了河,过了河就进了城。或者是一层一层,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。

12、小明和小宝是同学，他们一起上学，一起上课，是形影不离的好伙伴。

13、语文是蜿蜒流淌的河流，让人敞开心怀。

14、笑容展露，笑容消失，笑容传递了友善。

15、这些句子都采用了顶真的修辞手法，通过前一句的结尾与后一句的开头相接，使句子具有连贯性和节奏感。希望对你有所帮助！

16、看表达：看给出的例句句式表达上有什么样的特点，弄清句子间的内在联系，看句子之间是怎样衔接的。仿写：仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

17、风儿吹来，风儿吹去，风儿带来了凉爽。

18、孩子出生，孩子长大，孩子带来了希望。

19、只要站在那里，一起呼气，一起吸气，就好像你们已经融为一体了。

20、他们一起玩游戏，一起写作业。

21、星星闪烁，星星消失，星星点亮了夜空。

22、好的，以下是根据你的需求生成的几个三年级顶真手法仿写的句子：

23、我们一起唱歌，一起跳舞。

24、她和女朋友非常要好，常常一起上学，一起逛街。

25、鸟儿飞来，鸟儿飞去，鸟儿带来了欢乐。

26、1.太阳上山，太阳下山，太阳忙了一天。

27、小红和小明，一起玩游戏，一起做作业。是一对好朋友。

28、春天来了，春天走了，春天带来了生机。

29、雨滴落下，雨滴消失，雨滴滋润了大地。

30、花儿开了，花儿谢了，花儿绽放了美丽。

31、月亮升起，月亮落下，月亮圆了又缺。

32、造句：我长途跋涉，连一点力气也没有了，真的是让我感觉到特别的痛苦，无奈，我希望着自己能够喝口水，好好的补充一下自己的体力。