1、在昆虫界,金步甲可谓一表人才,它穿着黑色外衣,身体闪着黄铜色或金色的光辉。利落的鞘翅,配上细长的一双触角,身材苗条,显得雍容华贵。

2、——《蝉》

3、在幼虫周身满是一排排小粒,像一排排坚实的土堡,掩护里面快要变成成虫的副产品。

4、蟋蟀的家具有很多为我们人类所不知道的优点:它拥有安全可靠的隐蔽性;它有享受不尽的舒适感;在其附近的地区,谁都不可能居住下来骚扰蟋蟀的生活。

5、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。

6、赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。

7、第五章:记录了胡蜂所搭建的六角形蜂房,以及它的计算达到了何等符合几何学的精准度。

8、小甲虫喜欢在静静的黄昏时从旧居中爬出来,休闲自在地一路低吟,一路探寻。它仔细地检查着土地,探究地下所埋的东西。它凭着灵敏的嗅觉可以知道哪个地方埋着自己爱吃的那种菌,也可以知道那些泥土肥沃地方,地下也许并不会有菌类。一旦它判定某一处地下有菌类,便会一直往下挖,结果总能找到那种菌,。

9、第二章:记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂在荒石园中的生活状态。

10、赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

11、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。

12、——《寻找枯霉菌的甲虫》

13、第四章:记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢的特性。

14、以下是《昆虫记》中的一句好句,并给予简要的赏析:

15、——《萤火虫》

16、——《蟋蟀》

17、赏析:生动形象的写出了蚂蚁遇到同类时的做法,表现了他们之间的做法,体现了他们明白自己接下来的命运是怎么样。

18、这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的。

19、———《金步甲》

20、《昆虫记》章节内容概括

21、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱

22、它躺在柔软的睡垫上,头始终朝着门的方向。

23、赏析:该句运用的是拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

24、赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。

25、在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

26、离这儿不远的.地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

27、赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。3.在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

28、赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。2.它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

29、赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。

30、赏析:运用了比喻的修辞手法,将虫蛹比喻成一排排小粒,将虫蛹里面的副产品比喻成成虫,生动形象的写出了虫蛹的外形特点。

31、临近家门,我得分开我的同类,各走各的路,因为我们如果不分手,一味地热闹随便,就必然互相消耗,各剩下的日子就更少了。

32、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。

33、别看萤火虫体格弱小、艳丽动人,它却是个地地道道的肉食动物。

34、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

35、——《天牛》

36、第三章:记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂寄生行为和进食方式。

37、尤其在夜深人静的深秋的夜晚,独自静听蟋蟀的歌唱,那种声音让我感到这个微小生命唱出了了我们这片土地的灵魂。

38、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!

39、赏析:这句话体现了作者尤利乌斯•凯撒爵士维尔德在《昆虫记》中对昆虫世界的尊重和赞美。虽然昆虫和人类有着截然不同的生活方式,但作者通过这句话告诉读者,昆虫们同样拥有属于自己的生活和表达方式,有着与人类一样的价值和存在意义。这种以昆虫为主角的描写,展现了作者对自然界万物平等尊重和关怀的思想,同时也提醒人们应当对整个生态系统保持敬畏和平衡的态度。

40、——《蝗虫》

41、赏析:运用了拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。

42、赏析:运用了拟人的修辞手法,赋予甲壳虫人的动作和情感,更生动形象地写出甲壳虫想冲破硬壳的欲望。

43、第一章:记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性、高超的本能。

44、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

45、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。

46、这些时候,它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲壳,跑到日光里来。但它是否能够顺利成功,却是要看环境条件是否适宜。

47、"昆虫们也有自己的生活,自己的歌唱。"

48、赏析:运用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了人类换衣服的形态,展现了松树外形的可爱。

49、它慢慢用力,将圆钝形的肚子垂直插入沙中,直到完全埋进去。由于缺少钻孔工具,这个过程相当艰难。但它会依靠毅力,最终肚子到达目的地。

50、四年黑暗的苦工,一个月日光中的享乐,这就是蝉的生活。

51、赏析:这段话通过比喻手法,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。

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