1、清心正意，教书育人不私。

2、谦虚做人，谨慎做事，才是取胜之道。

3、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

6、作为一名教师，廉洁的行为和高尚的职业道德是我们应尽的责任和义务。以下是几个与教师清廉相关的格言：

7、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

8、高尚品质，教书育心。

9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

10、人生在世，为农最乐，为教最荣。

11、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

13、心灵塑造的最佳工程师。

14、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

15、学高为师，身正为范。

16、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

17、心灵的沟通胜于知识传递。

18、“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

19、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

20、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

21、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

22、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

23、教师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导。叶圣陶

24、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

25、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

26、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

27、我个人认为人人都是老师教育名言是“三人行必有我师”。孔子说过：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之！”

28、愚者千虑，必有一得，即便再愚钝的人，考虑的多了，也有成功的时候。

29、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

30、知识改变命运，教育决定未来。

31、“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”一一一雅斯贝尔斯

32、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

33、教师就是要敬业爱生。

34、甘为人梯，乐于奉献。

35、以德感人，为人师表。

36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

37、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

38、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

39、教书有道，廉洁为老。

40、以身作则，为人师表。

41、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

42、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

43、这些格言旨在强师的责任和使命，以及其对学生的影响和贡献。在农村教育工作中，教师需要具备高尚的品德、专业的知识和技能，以及对学生的热爱和关心，才能为农村学生的成长和发展做出积极的贡献。

44、崇尚科学，追求真理。

45、温故而知新，学而时习之。上课要认真听讲。放学要认真完成作业。

46、让欢乐平抚您脸上的皱纹，让健康挺直您弯曲的腰身，让健康陪着您一路前行，让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生，辛苦了，祝您永远年轻!

47、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

48、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

49、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

51、不要感觉听取别人的建议是降低自己的身份，智者千虑，必有一失，尽管再聪明的人，考虑的再周到，也有失误的时候。

52、您用粉笔抒写人生的精彩，您用慈爱温暖学子的心房，您用教诲拨亮智慧的明灯，您用汗水浇灌祖国的花朵。教师节，让我们向辛勤的园丁致敬!

53、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

54、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

56、这些格言强调了教师应当保持清正廉洁的品德和行为，注重职业道德的践行和尊重职业操守。教师应该以身作则，守住职业道德底线，不贪污、不受贿、不徇私情，以保护教育领域的公平公正。同时，教师也应该坚持正确的教育方式，以德育为重，培养学生的道德品质和社会责任感。这些格言提醒教师们在教育过程中始终保持清白廉洁的品行，并在学生面前树立榜样。

57、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

58、为人师表，诲而不倦。

59、只有学而不厌老师，才能教育出学而不厌学生。

60、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

61、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

62、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

63、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。

64、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

65、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

66、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

67、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

68、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

69、教师的人格是教育的基石。

70、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

71、太阳下最光辉的职业是教师。

72、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

73、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

74、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13)是会防害孩子增强体质的。

75、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

76、最美教师格言

77、淡泊名利，敬业爱生。

78、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

79、一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给您，愿老师节日快乐，笑容满面。

80、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语.述而》

81、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

82、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

83、教书育人，功德无量。

84、厚德载物，教育为先。

85、教书育人，以德为先。

86、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

87、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

88、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

89、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

90、没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。谢谢您，老师。

91、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

92、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

93、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

94、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

95、教师好似肥沃土壤，滋养着娇贵花朵，呵护着娇嫩小草。

96、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

97、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

98、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

99、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

100、最美教师的格言是，1.老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!

101、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

102、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评;进步的时候，您由衷的高兴;赌气的时候，您耐心的疏通;毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快!

103、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

104、廉洁正直，做师生楷模。

105、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

106、想让生命辉煌，就别浪费青春。

107、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

108、把一切知识教给一切人。

109、视责任为美德。

110、怎样的老师造就了怎样的学生。

111、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

112、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

113、以下是一些适合农村教师的人生格言：

114、三尺讲台是阵地，红黑白笔是武器。起早摸黑勤耕耘，终日忙碌诲学子。不计名利甘奉献，只求桃李竞争春。在教师节来临之际，祝您快乐、健康、平安。

115、守法律纪律，做廉洁教育者。

116、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

117、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

118、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

119、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

120、慈父+慈母=教师。

121、习于智长，优与心成。

122、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。