1、@人生如xi

2、舱前的顶下,一律悬着彩灯;灯的多少,明暗,彩苏的精粗,艳晦,是不一的。但好歹总还你一个灯彩。这灯彩实在是最能钩人的东西。夜幕垂垂地下来时,大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢?只愁梦太多了,这些大小船儿如何载得起呀?

3、朱自清是近代散文家,他写过一篇散文,名字叫《匆匆》,内容是感叹时光飞逝的,我给你截取其中一段话,如下:

4、纸右一圆月,淡淡的青光遍满纸上,月的纯净,柔软与和平,如一张睡美人的脸。

5、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!

6、当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。

7、落日留下长长的影子,一片血红。天色很快就暗下来了,葡萄色的黄昏,紫色的黄昏。笼罩在柑橘林和狭长的瓜田上;太阳是榨过汁的葡萄紫,夹杂着勃艮第红。

8、清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。

9、热闹的是他们,我什么都没有。

10、区区一衣带水,却分开了两般人。但轮到艺术,两岸可是各有胜场,我们不妨说整个儿巴黎是一座艺术城。从前人说“六朝”卖菜佣都有烟水气,巴黎人谁身上大概都长着一两根雅骨吧。你瞧公园里,大街上,有的是喷水,有的是雕像,博物院处处是,展览会常常开;他们几乎像呼吸空气一样呼吸着艺术气,自然而然就雅起来了。

11、我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。

12、生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。——朱自清《匆匆》

13、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑,过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

14、我掩着面叹息。

15、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

16、默默时,便从凝然的双眼前过去。

17、像针尖上⼀滴⽔滴在⼤海⾥,我的⽇⼦滴在时间的流⾥,没有声响,也没有影⼦。

18、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?——出自朱自清《匆匆》

19、在默默里算着,七千六百多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。——出自朱自清《匆匆》

20、桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

21、我以为艺术的女人第一是有她的温柔的空气;使人听着萧管的悠扬,如嗅着玫瑰花的芬芳,如躺着在天鹅绒的厚毯上。她是如水的`密,如烟的轻,笼罩着我们;我们怎能不欢喜赞叹呢?这是由她的动作而来的;她的一举步,一伸腰,一掠鬓,一转眼,一低头,乃至衣袂的微扬,裙幅的轻舞,都如蜜的流,风的微漾,我们怎能不欢喜赞叹呢?

22、朱自清描写傍晚夕阳的优美语句摘抄

23、这平铺着,厚积着的绿,她松松的皱,像少妇拖着的群幅,她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋少女的心。

24、这年头人们行乐的机会越过越多,不在乎等到逢年过节;所以年情节景一回回地淡下去,像从前那样热狂地期待着,热狂地受用着的事情,怕只在老年人的回忆,小孩子的想象中存在着罢了。

25、作者把⾃⼰⼋千多⽇⼦的流逝作了⾼度的概括,使时间匆匆⽽去的抽象化为“如轻烟”“如薄雾”,⽐喻共同,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,⽇⼦就是如此稍纵即逝。

26、大中桥外,顿然空阔,和桥内两岸排着密密的人家的大异了。一眼望去,疏疏的林,淡淡的月,衬着蓝蔚的天,颇像荒江野渡光景;那边呢,郁丛丛的,阴森森的,又似乎藏着无边的黑暗:令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。

27、因为人生有限,我们若能夜夜有这样清楚的梦,则过了一日,足抵两日,过了五十岁,足抵一百岁;如此便宜的事,真是落得的。至于梦中的“苦乐”,则照我素人的见解,毕竟是“梦中的”苦乐,不必斤斤计较的。

28、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!——出自朱自清《毁灭》

29、这时候最热闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

30、开时刻的牵绊,邀阳光作伴,约清风同行,收拾起行囊,咱们去亲近草原吧,去亲近辽阔无边的草原。

31、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

32、夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同学们三三两两地在校园内漫步,晚风徐徐送来一阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

33、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘但是气来。

34、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

35、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。

36、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

37、识字是教育的初步。《周礼。保氏》说贵族子弟八岁入小学,先生教给他们识字。秦以前字体非常庞杂,贵族子弟所学的,大约只是官书罢了。秦始皇统一了天下,他也统一了文字;小篆成了国书,别体渐归淘汰,识字便简易多了。这时候贵族阶级已经没有了,所以渐渐注重一般的识字教育。----朱自清

38、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

39、七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟

40、叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

41、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。——朱自清《教育的信仰》

42、东风里,掠过我脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。

43、我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。——选自朱自清散文《匆匆》

44、塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

45、我劝勉那班以教育为功利的人!

46、只剩飘飘的清风,只剩悠悠的远钟。眼底是靡人间了,耳根是靡人间了。

47、这边沿岸一带,相间地栽着桃树和柳树,春来当有一番热闹的梦。

48、习于智长,优与心成。

49、洗⼿的时分,⽇⼦从⽔盆⾥过来;吃饭的时分,⽇⼦从饭碗⾥过来;默默时,便从凝然的双眼前过来。

50、天空中飘浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空气。

51、南方这一年的变动,是人的意想所赶不上的。我起初还知道他的踪迹;这半年是什么也不知道了。他到底是怎样地过着这狂风似的日子呢?我所沉吟的正在此。我说过大海,他正是大海上的一个小浪;我说过森林,他正是森林里的一只小鸟。恕我,恕我,我向那里去找你?

52、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。

53、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?----朱自清

54、我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。

55、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

56、叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

57、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

58、苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。

59、燕⼦去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢?——是有⼈偷了他们罢:那是谁?⼜藏在何处呢?是他们⾃⼰逃⾛了罢:现在⼜到了哪⾥呢?

60、在欧亚两洲的交界处,有一段路颇有些中国意境,绵延不断的青山与悠然流着的河水,在几里路中只随意曲了几曲。山高而峻,不见多少峰峦,如削成的一座大围屏。车在山下沿着河走;河岸也是高峻,水像突然掉下去似的。从山顶到河面,是整整齐齐的两叠;除曲了那几曲外,这几里路中都是整齐的。整齐虽已是西方的好处,但那高深却还近乎中国的山水诗或山水画。河中见一狭狭的小舟,一个人坐着缓缓地划桨,那船和人都灰暗的颜色;这才真是中国画了。

61、夜幕垂垂地下来时,大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。----朱自清

62、洗手的时候,日子从水盆里过去。

63、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

64、采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

65、一个在欧洲没住过夏天的中国人,在初夏的时候,上北国的荷兰去,他简直觉得是新秋的样子。淡淡的天色,寂寂的田野,火车走着,像没人理会一般。无尽头处偶尔看见一架半架风车,动也不动的,像向天揸开的铁手。

66、天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

67、但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。

68、月光如流水一般,静静地泄在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。

69、北来以后,不知怎样,夜夜有梦,而且不一其梦。但我究竟是新升格的,梦尽管做,却做不着一个清清楚楚的梦!成夜地乱梦颠倒,醒来不知所云,恍然若失。最难堪的是每早将醒未醒之际,残梦依人,腻腻不去;忽然双眼一睁,如坠深谷,万象寂然——只有一角日光在墙上痴痴地等着!我此时决不起来,必凝神细想,欲追回梦中滋味于万一;但照例是想不出,只惘惘然茫茫然似乎怀念着些什么而已。虽然如此,有一点是知道的:梦中的天地是自由的,任你徜徉,任你翱翔;一睁眼却就给密密的麻绳绑上了,就大大地不同了!

70、一张小小的圆脸,如正开的桃李花;脸上并没有笑,却隐隐地含着春日的光辉,像花房里充了蜜一般。

71、踮着脚,伸着颈,只知道“等待”的人!他们事事都等待“明天”去做,“今天”却专作为等待之用;自然的,到了明天,又须等待明天的明天了。----朱自清

72、等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

73、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。

74、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

75、月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影。

76、赏析:语段用拟人化的手法,把抽象的时间形象化,使读者对时间来去匆匆这一点有了比较直观的认识。同时,排比语句的运用,从多方面表现了时间的来去匆匆,增强了说理的气势。

77、吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

78、太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

79、但是,新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

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