1、我们这里（江西省乐平市）中考最低分数是380分，而且是民办学校的。而公办学校的最低分数线是480。这是因为这里的学生不太信任民办学校，民办学校里大部分学生都是考不上公办学校的。学生在填报的志愿里都不愿意报民办学校。所以民办学校的分数低到了380分

2、一类卷(50~45分)

3、语言规范、通顺。

4、语言得体、流畅。

5、结构完整，条理清楚。

6、(29～15分)

7、语言优美。

8、立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。

9、(14～0分)

10、语言基本通顺，有少数错别字。

11、总分制对相比名校初中或者民办初中会更有优势，而一般学校的学生很难与他们更公平的竞争，这样进一步被名初或者民初拉开距离。

12、文理不通，错别字较多。

13、富有个性。

14、教育资源分配不均。中考对于学生来说意味着升学的机会，但是由于各地教育资源的分配不均，导致一些学生面临升学机会减少的困境，不利于教育公平。

15、没有中心，空洞无物，严重离题。

16、立意深刻。

17、结构残缺，不成篇章。

18、结构不完整，条理不清楚。

19、立意明确，材料能表现中心。

20、结构严谨，详略得当。

21、不足500字者，每少50字扣1分。

22、没有标题扣2分。

23、选拔人才。中考成绩在一定程度上可以反映学生的学习水平和综合素质，通过中考可以选拔出优秀的学生，为高中教育提供优质的人才资源。

24、推动学生学习。中考是学生进入高中阶段的门槛，对于学生而言，参加中考可以促使他们更加认真地学习和备考，提高自己的学习能力和成绩。

25、立意明确，中心突出，材料具体。

26、结构基本完整，有条理。

27、错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。

28、年中考的利与弊有以下几点：

29、(44~40分)

30、不能正确使用标点扣1～3分。

31、立意不明确，材料难以表现中心。

32、(39~30分)

33、教育过度应试化。中考对于学校和教师来说，往往会过于注重应试教育，导致教育内容缺乏创新性和灵活性，学生只关注分数而忽视了对知识的深入理解和应用能力的培养。

34、符合如下条件之一，可酌情加l～3分(加至本题满分为止)：

35、构思独特。

36、年中考最低分数线按照教育局规定，普通高中不能低于440分

37、增强学生竞争意识。中考是学生之间竞争的一次机会，参加中考可以培养学生的竞争意识和适应能力，为将来面对更大的竞争环境做好准备。

38、科目过多压力大。中考考察的科目较多，包括语文、数学、英语、物理、化学等，对学生来说压力较大，容易导致学习负担过重，影响身心健康。

39、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。

40、总体而言，中考有利有弊，需要在教育制度和教育环境的改革中不断探索和改进，以促进学生的全面发展和提高教育质量。

41、语言不通顺，错别字较多。

42、文面整洁，书写优美。

43、出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。

44、有利于听课的同学。因为改成了总分制