1、善良、乐观的父亲与调皮捣蛋的儿子，给我带来了快乐，我喜欢这本书，更喜欢这对父与子。

2、还有一次，一个人手上拿酒瓶追着父亲和儿子，父亲和儿子吓得一不小心摔了一跤，那个人追上来说：“新年好！”

3、父与子有时候聪明玲俐：有一次，父亲带儿子求兜风，可是，没开多远，车坏了，父亲仔细的检查了车前有检查了车轮，然后有检查了车底，可就是不知道是哪里出了问题，于是，父亲又检查了几遍。过了几个钟头，儿子等得不耐烦了，“呼”地一声跳下了车，打开后备箱，拿出了一辆滑轮车，玩了起来。父亲见此情景，突然有了灵感，他双手握紧方向盘，一直交战在车上，另一只脚站在地上，和儿子一起玩了起来。

4、篇八：《父与子》读后感[100字]

5、一天中午，小明放学回家，就趴在自己的屋子里看着自己心爱的书，妈妈做好饭，爸爸说：“小明呢？”妈妈说：“在自己的屋里看书。”爸爸走进他的屋子里，对小明说：“吃饭了。”小明慢悠悠的走了出去，爸爸一看小明的这本书，就得很有意思，然后，爸爸就像小孩子一样趴在地上悠然着看了起来，小明刚做到凳子上，看见爸爸没有走过来，妈妈生气的说：“把你爸爸叫过来。”小明生气的走进自己的房间，见爸爸在悠然的看着他心爱的书，小明把爸爸叫到餐桌。

6、前几天，妈妈给我买了一本彩色纪念版的漫画书《父与子》。书的作者是德国漫画家卜劳恩。书中讲的是父亲和儿子的故事。

7、欣赏了这么多，也该介绍介绍这篇文章的作者，他就是德国著名的漫画家，埃·奥·卜劳恩。在文章中写了民间父与子之间的有趣的故事，讲了爸爸，慈祥、和蔼、幽默，讲了儿子，调皮、聪明、可爱。虽然没有一个字，但很容易懂，这就是不经易间可以让人发出会心的微笑。这就是父与子的爱。

8、这个星期，我看了《父与子》这本书。它是一本有趣生动的漫画，是德国画家埃．卜劳思所著。这本漫画集反映了父亲与儿子真挚的情感。父亲先来到这个世界上，后来儿子也来到了世界上。人生的路上多了一个同伴，也等于多了一个朋友。

9、父教子做人做事，好羡慕。

10、看着文中的父亲，我情不自禁地让他与自己的父亲进行了比较。我的父亲很疼我，关心我的学习和生活，要是他也经常幽默一些，搞笑一些，也许我的笑声会更多一些。

11、小明走出去出卧室以后，爸爸刚要走出去，可又回头望了一下那本书，自己又看那本书很好，爸爸就趴地上看了起来，也就被那本书给迷上了，小明刚坐凳子上正要吃饭，妈妈就让儿子去叫爸爸，儿子一脸愤怒的走过去，看见爸爸被书给迷上了！

12、篇六：《父与子》读后感[300字]

13、放假在家我看了父与子这本书，这本书反应了父子之间真挚的情感，父亲遇到事情第一时间会想到活波可爱的儿子，儿子有事第一会想到老爸

14、父母对孩子的爱往往高于一切，从这篇课文里我们就可以感受到。是啊，一个普通人在三十八个小时里承受不了不吃不喝不眠，而这位父亲却是因为爱的力量，完成了历时三十八个小时的营救工作，为此，我被父爱的伟大力量所折服。

15、父子情，父女情，都是这样美妙。

16、强调主题：你可以强调故事中的主题，例如平等、自由、爱等。例如，你可以写：“《父与子》这部通过讲述巴扎罗夫和基尔沙诺夫的故事，强调了民主主义和自由主义的重要性。它让我深刻体会到，我们应该追求平等、尊重和自由，而不是被身份、地位和财富所束缚。”

17、总之，《父与子》是一部充满情感和智慧的，在写读后感结尾时，你可以结合自己的感受和理解，从不同的角度进行总结和表达。

18、这样的故事还有很多。比如：爸爸把儿子的身高在小树上做了记号。一年后，爸爸又带着儿子去测量，结果，儿子反而碰不到一年前做的记号了。哈哈，他们怎么就不考虑小树比儿子长得快？

19、在写《父与子》读后感的结尾时，你可以考虑以下几种方式：

20、《父与子》读后感

21、于是他就津津有味地看了起来，儿子到了饭桌上，妈妈又发现爸爸又不见了，于是又叫儿子去叫爸爸，儿子到了屋里看见爸爸在看书，就很生气的就他去吃饭。

22、我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都又友好相处了。

23、通过这篇文章，读者可以深刻地体会到家庭、亲情和时间的珍贵。此外，这篇文章也提醒我们要珍惜眼前人和时间，同时也要重视家庭和亲情关系，在日常生活中要多关心家人，多表达爱意。

24、今天，我学了《地震中的父与子》这篇课文，从这篇课文里，就可以体会出父爱与母爱的坚强、伟大，并油然而生一种敬佩的感情。

25、感人至深。因为这篇文章描写了父子之间深厚的情感和彼此之间的关爱，同时也展现了时间和生活的转变对人们关系的影响。

26、联系现实：你可以将故事中的主题与现实生活联系起来，提出对现实问题的思考。例如，你可以写：“读完《父与子》后，我深感这部所描绘的父子情深以及面对困境时的坚韧精神与我们现实生活中的父子关系有着异曲同工之妙。在现实生活中，我们也可以从父辈那里汲取智慧和力量，共同面对生活中的挑战。”

27、当父亲有困难时，第一个想起的是自己那聪明可爱又活泼的儿子；当儿子有困难时，第一个想起的是自己那幽默肥胖又老实的父亲。儿子长大后，便是父亲的守护神。

28、父子情深，共度美好时光。

29、虽然画中没有一个文字，但还是让人强烈地感受到他们之间的父子情。例如《儿子的礼物》中，儿子送给父亲一个礼物，但由于不小心，礼物摔破了。儿子伤心地哭了起来。父亲没有责备他，反而安慰儿子。他捡起礼物碎片中的针，通了通烟斗，烟斗通气了！儿子这才明白，自己还是有意义的。

30、篇七：《父与子》读后感[100字]

31、有一天小明一家吃饭，爸爸刚要吃东西，妈妈就让爸爸去叫儿子，爸爸悠然的走进卧室发现小明被书迷上了，爸爸低头就说：“儿子赶紧进去吃饭要不妈妈不让让动吃。”

32、有时候，父与子的运气也是很好的：那天，父与子走在街上，他们发现了一个活动：只要大中鸟的中心，就可以那一辆摩托车。儿子对父亲说：“父亲，我们去试试看吧。”父亲说：“可以。”于是，他们就开始打了。过了一会儿，父与子满头大汗。又过了一会儿，父亲对儿子说：“儿子，看来是赢不了骑车了，咱们回家吧。”儿子转过身，把枪扛在肩上，一不小心，枪发出一枚子弹，正好打在把子上。父与子欢呼却越。

33、这就是一对又幽默、了不起的父与子！

34、这个故事告诉我们，父子心永远在一起。就像这幅画一样。

35、今天我给大家讲一个课本上的一张笑话，其中讲的是：一个大家庭里生活着三口子，其中有，妈妈、爸爸、和儿子，他们一家到了吃饭的时间，饭厅里还飘逸着浓浓的饭香，母亲看这么好的菜，可母亲发现自己的儿子不在时，让父亲去叫了，父亲刚走进门，发现自己的宝贝儿子正趴在地上，饶有兴趣的读着手里的那本书，而且有时还不停的笑着，父亲看到这种场景，叫上儿子去饭厅吃饭。

36、一天，儿子被一本很有趣的书给吸引住了，他一个上午都在看这本书，到了吃饭时间，妈妈发现儿子不见了，就让爸爸去叫他，儿子当时正看得精彩，一见爸爸来叫他就很不情愿的和爸爸推三阻四，在爸爸的再三劝说下儿子终于不情愿的向餐桌走去，儿子走开后爸爸被那本书吸引住了，他心想：这本书还不错。

37、总结感受：在结尾处，可以对整个故事进行总结，表达你的感受和思考。例如，你可以写：“读完《父与子》后，我深深地被巴扎罗夫和基尔沙诺夫之间的情感纽带所感动。这部描绘了父子之间的深厚感情，以及他们在困难面前的坚韧和勇气，使我重新审视了自己与父亲的关系，并深刻理解了父爱的伟大。”

38、这本漫画集共有一百九十五集，而第一集《羞透了的家庭作业》便像磁石一样吸引了我。父亲见儿子的家庭作业不会做，便帮儿子做，结果做错了，父亲被老师打了一顿。我知道，父亲虽然很爱儿子，但方法不对。

39、小朋友，你看过《父与子》了吗？我想，你一定看过。

40、篇一：读《父与子》有感[200字]

41、提出观点：你可以在结尾处提出自己的观点，例如对故事中某个角色的评价或对故事的解读。例如，你可以写：“我认为，《父与子》是一部深刻揭示社会现实的。通过巴扎罗夫和基尔沙诺夫的故事，作者向我们展示了农奴制改革前夕俄国社会的矛盾和冲突。这部让我深刻感受到，改革是推动社会进步的重要力量，而个体的力量虽然微小，但也能对历史产生深远的影响。”

42、篇四：《父与子》读后感[100字]

43、篇三：《父与子》读后感[300字]

44、读完这个本书，我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心，但是我们应该尽量少让别人不开心，多为别人着想，多给别人鼓励，多帮助别人，这样别人快乐开心，我们也开心，就像俗话说：“独乐乐不如众乐乐”。

45、还有一次……

46、课文记述了1994年美国洛杉矶发生严重地震，全市一百多万人里死伤近三十五万人，有一个年轻的父亲为了救学校里的孩子，他连续三十八个小时不吃不喝，空手挖掘砖砾，有许多来营救孩子的父母都放弃了，但这位父亲却把儿子连同十四个人一块儿救了出来。

47、漫画《父与子》告诉我们的道理:人世间的亲情是最难能可贵的,人与人的爱是互相沟通的,父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

48、等儿子出了门，父亲却俯下了身子看了看那本让孩子迷住的书，儿子到了饭堂，可看见爸爸并没有跟着上来，妈妈又让儿子再去叫自己的爸爸，儿子还没有进屋，就一脸很不高兴的表情，可回到了自己的房间，让他自己惊讶的是，他看见了自己的父亲跟自己原来一样，趴在地上，有时还抬腿放腿，有兴趣的看起来。

49、《父与子》是风靡全球的一本好书。

50、爸爸就让儿子去吃饭，儿子极不情愿的离开了。爸爸看了下书，就感觉这本是很好看。就趴下来看了。妈妈问儿子：“爸爸去呢了？”儿子摇摇头的说：“不知道。”儿子就去找爸爸了。儿子看到爸爸和自己一样在看书。儿子就生气了。就叫爸爸吃饭。

51、篇二：《父与子》观后感[300字]

52、父与子这本书里面，我觉得小男孩要勇敢一点，不要因为一点小事就哭，不就一株麦子吗！只是被鸟吃了而已，有什么好哭的，真是一个喜欢哭的人。但是父与子这本书也很好笑，父亲买了一本很好看的书，他们回家泡茶的时候还看，结果倒茶的时候，倒在了自己的帽子里，洗澡时，衣服忘记脱了，就去洗澡了。

53、这本书讲的都只是生活中的小事，但让我们看到了感天动地的父子情。这不禁让我想起了我的爸爸，他每次回家的时候，就会给我讲好多故事，有时还会用唱歌的方式给我讲，总逗得我哈哈大笑。

54、有一次，一个人把儿子堆的雪人推到了，儿子很伤心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服装假扮雪人。那个人再次来推“雪人”，结果被“雪人”踹了一脚。爸爸的这一脚，不仅让那个人吃了一次大亏，还让我在哈哈大笑的同时感受到了爸爸对儿子的爱。

55、有一天中午，该吃饭了。香喷喷饭上来了。可还是不见儿子。妈妈就着急了。妈妈就让爸爸去找儿子。爸爸在房间里发现了儿子。原来儿子在看书。

56、让我懂得了父爱是伟大的，他会为你不惜一切带价，甚至付出自己宝贵的生命，虽然你平时感受不到这种父爱，但是，他总会在你最困难的时候站出来帮助你，这就是爱，这就是父爱。

57、篇五：《父与子》读后感[100字]

58、快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳。

59、父与子融洽的走在了一起