1、我们要做操了。领操的是女孩子叫邓芷君。我们先做了拍手的动作，像鼓掌一样。我看到有的同学在做转头的时候转的飞快，最后他站也站不稳了。在做踏步的时候，有的同学看上去一点精神也没有，像在散步。

2、开头。开门见山写自己擅长的某种项目。

3、自己擅长的那项活动开始，其他表演者的表演，以及旁观者的反应。这里对表演者神态、动作、需要等的描写就是点的描述；对整体观众的语言、动作、神态等的描写就是面的描写。

4、正面描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

5、描写手法：描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。它分为细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。

6、第二部分

7、结尾。照应开头，再次点明这是自己最得意的一件事。

8、现在，要整队了，老师喊了“稍息”，边宇浩把肚子挺的大大的像皮球，好像快爆掉似的。

9、正面描写：就是指直接描侧面描写写人物的外貌、心理和行动和语言。又称“直接描写”。文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对。它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写，虚实描写，色彩渲染描写，观察角度变化描写，点面结合描写五种描写方法；对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。（也叫实写）

10、自己的心理活动及表演（点的描述）、观众整体的反应的描述（面的描写），而对个别观众的描写则是点的描写了。

11、侧面描写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。

12、老师又让我们两人一组，我是跟赵唯一起的。是我先做动作她来说。我做了一个弯腰的动作，她说：“左手叉腰，右手上举，腰往下弯，手贴在耳边。脚稍微分开，跟肩同宽。”

13、第三部分：

14、第一部分：

15、正面描写和侧面描写属于描写手法。

16、老师一声令下，全班快速排好队。我们一共排了三列队，是排在教室的过道中间，然后老师让我们报数，我是第三个，我前面是一个调皮的小男孩，他是跟我一个学校的，所以我知道他的名字，叫汪逸峰。我们还是第一排，排的整整齐齐像一根笔直的树干，还想一条直直的小溪，又像一条直尺似的火车道。第二排参差不齐，有的高，有的矮，像高高低低的山坡。第三排队伍连绵起伏，像弯弯的蛇。

17、你知道今天我们在哪儿做操吗？哦，原来在教室里。

18、用点面结合的手法，写最得意的事情，可以参考以下提纲：

19、我做完操感觉真舒服啊！

20、侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。