1、第三自然段:写谷穗说自己是秋天。

2、四时田园杂兴·其二十五

3、日长:夏天已近,白天越来越长了。

4、麦花:小麦、大麦花。

5、四时,古代语。指春夏秋冬四季。

6、肥:指果肉肥厚。

7、一年级课文四季分为四个自然段。

8、公园的长椅上,看鸽群

9、做了这里的散步者

10、[宋]范成大

11、我的季候中诗人借雨表达了作者热爱自然风光,追求自由、闲适、和谐的田园生活。

12、第一自然段:写草芽说自己是春天。

13、唯有雨滴

14、杂兴:有感而发、随事吟咏的诗。

15、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

16、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

17、艾青早期的诗歌,注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象,形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。

18、梅子:果梅树的果实,夏季成熟。

19、今天已不能坐在

20、《艾青诗选》展示具有经典意义的作家作品,打造一份适于典藏的精品书目。她凝聚了数十位专家的心血,寄括着数以万计的热爱中国现当代文学读者的殷切希望。

21、《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品,共41篇。

22、他以革命的现实主义手法,深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,反映了中华民族的悲惨命运,同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们,为神圣的国土而英勇斗争

23、第二自然段:写荷叶说自己是夏天

24、篱落:篱笆。

25、惟有:只有。

26、环步于石像的周围了

27、菜花:油菜花。

28、第四自然段:写雪人说自己是冬天

29、我的季候

30、本文通过对春天的草芽,夏天的荷叶,秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,充分表现了四季的特征,表达了作者对大自然的热爱之情。

31、作者:艾青

32、蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

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