用矛盾的修辞手法写人或动物20句精选
1、矛盾修辞法(Oxymoron)是一种修辞手段,它是用两种不相调和,甚至截然相反的词语来形容一件事物,起到一种强烈的修辞效果,使得所表达的语义更强烈。
2、余光中的散文《我的四个假想敌》,写出了一种独特、微妙的父爱心理,充分渲染和发挥了一种许多人心中都有此体验但又没有明确表达出来的人生况景。这篇散文境界的产生,得力于那个核心意象的创设,以及围绕着这一核心意象的创设而生发出来的一系列饶有情趣的“比喻式叙述”的细节群。
3、由于这种修辞格往往能造成一种“出人意外的,引人入胜的”效果,因此,它的使用频率,特别在文学作品中是相当高的。
4、又如:“世间万物皆有因果,因果循环,人生无常”中的“无常”则表达了人生的不确定性和矛盾。无常的修辞手法可以加深作品的意境和思想内涵,让读者更加深刻地理解和感受作品的主题。
5、(1)运用比喻的手法。将女儿一直不长大,一直依恋父亲说成是美丽的童话,从童话回到现实,女儿一天天长大成人是不容改变的,表达父亲的失落之感。
6、猫的性格有些古怪运用了反语的修辞手法。这句话将猫拟人化,说明并不是将猫看做一个宠物,而是看做一个朋友。猫的古怪表现在它即贪玩又老实,有时害怕、有时又很勇猛,这样意思相反、互相矛盾的性格统一在猫的身上,显得猫的性格不一般,令人捉摸不定。
7、第四回写"遵制丁忧"的范进去汤知县处打秋风时,"席上燕窝、鸡鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也有两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸,知县不知其故。静斋笑道:`世先生因遵制,想是不用这个一杯箸。'知县忙叫换去……随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。知县疑惑他居丧尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。最后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里'"。作者通过对范进行动的前后矛盾,把他居丧"尽礼"的虚伪性揭露无余。
8、猫的性格实在有些古怪这是拟人的修辞手法。
9、第二部分写女儿一个个长成少女,却“开门揖盗”,“少男”们伸手摘桃,做父亲的徒然心有不甘;又写女儿心有别属,里应外合,势有不保,于是引美国诗人为同调,竟迁怒于襁褓中的男婴——未来的女婿。
10、余光中把4个女儿的男友称为“四个假想敌”,形象地概括了父亲与女儿男友之间的必定的、永恒的矛盾;父亲对“假想敌”的种种想像、种种描述、种种议论全都自然生发;这些生发和种种细节群与那个处于细节核(核心意象)有机地构成了这篇学者散文的艺术整体和艺术情趣。散文作者的个性化叙述形象、智慧化的散文哲理、情趣化的生活境界,全在那个“核心意象”和“细节链条”的有机合成、生发的散文境界中透露和站立。
11、这篇散文幽默的语言,无奈的心态,机智的叙述的构成与那个“核心意象”和“系列意象”创立的散文境界全捆绑在一起了。“核心意象”的新颖,为“系列意象”的铺设奠定了一个极为重要的构思基石;而“系列意象”的尽情、恣意的裂变、衍生,又丰满了“核心意象”的血肉——我们看到,因为有了“假想敌”的描写,于是顺理成章、畅快淋漓出现“位居要冲”、“腹背受敌”、“信箱被袭”、“电话中弹”等一系列的快意描叙。余光中此文给我们提供了一个写作的秘诀——散文境界的营造,一定要注意“核心意象”的创新性设置和构思。第一部分写“我”不愿四个女儿全都嫁给广东男孩,但又明白为父者于此事实在是无能为力,父亲与男友,先天就有矛盾。
12、全文的4个部分是这样创立“核心意象”和“系列意象”的:第一部分比较概括地叙述“父亲与男友,先天就有矛盾”,第二部分主要从父亲的想象中,叙述父亲与男友产生矛盾的过程;第三部分是全文的主体,那是具体地描写“假想敌男友”步步争夺、以致父亲难挽败势的经过;第四部分则改换角度,用父亲答客问的方式明示处于败势的父亲被迫提出妥协的4条件,以此深化父亲在人生这一阶段遇到复杂的、微妙的难题时的人生境景。四个部分、四个角度,全说的是父亲与假想敌的斗争过程,复杂的、微妙的,以至是难以言说的男性情感和心理就这样被散文化了,艺术化了。普通人的生活和情感就这样走进了文学的殿堂,变成了审美对象。
13、第四部分借答客问形式,论及不得已而择婿时在人种、省籍、学识、相貌等方面的考虑。对“父亲”心态的精妙自剖,人生况味的细致体察。
14、无常的修辞手法是指通过对事物的变化、不确定性、矛盾等特点进行描写,来表达作者的情感和思想。例如:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“又绿”和“何时”都表现了事物的不确定性和变化。
15、(2)幽默诙谐,吸引读者的注意:既表明四个未来的女婿并不是真正的敌人,也展现出一个父亲明知女儿成年后会嫁为,但内心却割舍不下的深爱。
16、(3)①内心独白,“从此不必担心”“并无偏见”“舍不得”“自然不欢迎”等等,表现了一个父亲对女儿即将被男孩儿追求,可能离开这个家,离开自己的不舍、懊恼、无可奈何、失落等情绪。
17、第三部分写“城池”被攻陷、假想敌由占领滩头阵地到真的闯进城来的全过程。
18、②比喻,把自己比作一棵果树,把女儿比作果子,果树不愿行人摘走果子,淋漓尽致地传达出将女儿养大成人的不易,对将要离开自己的女儿的不舍,对未来女婿“坐享其成”的微恼,以及对无法改变现实的无奈。
19、《儒林外史》常常把矛盾的事物放在一起,突出了它的不合理性是作者经常运用的手法。
20、比喻句的赏析:将愿意离家“出走”的女儿比作“内奸”,把和女儿秘密联络的男友比成“鬼鬼祟祟的地下工作者”,把谈恋爱的比作不轻意给人看的“机密文件”,将寻求情感的发展比为“攻城的军事”,把追女儿的香港小伙子比作“广东部队”,把未过门的女婿来访说成是“入侵余宅”,无不以谐寄意,以趣诱人。然而更能显出作者诙谐风格的。
注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意