1、其中，thattheskywasbluerthesmilewasbrighterwhenwewerechildren是宾语从句

2、Shetaughtusmath.她教我们数学。

3、She（主）cooked（谓）herhushand（宾）adeliciousmeal（宾补）她给她丈夫做了一顿美味的饭。

4、whenwewerechildren是时间状语从句

5、，send的意思是邮寄，发送，传达，告知)。

6、Theyshowedmetheway.他们给我指路。

7、这些例句应该能帮助你理解主谓宾从句的结构。如果你还有其他问题，欢迎随时提问。

8、以上这些句子中，主句中的谓语动词（知道、希望、认为、决定）后面的部分都是宾语从句。宾语从句是一个完整的句子，它作为主句的宾语存在。

9、记忆中的一切似乎都很美好。

10、主句：她认为（主谓宾）

11、I（主）call（谓）him（宾）Tom（宾补）我叫他汤姆。

12、Sheleft.她走了。

13、Heaskedhisbrotheraquestion.他问了他哥哥一个问题。

14、Hetoldthemhisstory.他给他们讲了自己的故事，

15、SheplanstotravelinthecomingMayDay.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

16、Helendsmehisbooksfromtimetotime.他时不时地把他的书借给我。

17、Histeachertaughthimhowtolearnmath.他的老师教他如何学习数学。

18、Hefailed.他失败了。

19、Hepassedmeapencil.他把铅笔递给了我。

20、从句（宾语从句）：学习英语很重要。（学习英语/很重要）

21、从句（宾语从句）：他能够尽快回复我。（他/能够/回复我）

22、Ihavesentyouanemail.我已经把电子邮件

23、Shegavemeacupofcoffee.她给了我一杯咖啡。

24、以上例句中第二个宾语是普通的名词，而疑问词加不定式

25、He（主）brought（谓）you（宾）adictionnary他给你买了一本字典。

26、主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。

27、whatwecherish是主语从句

28、第一：常见的可以加两个宾语的动词是give,buy,tell,teach,show,lend（借出去）,ask,write,pass,offer（提供）,hand，bring,send,get,present（介绍或者赠送）.

29、主谓结构：

30、主句：我希望（主谓宾）

31、Suddenlythethoughtcametomymindthathewouldbelostintheforest.

32、我们总是怀念过去的美好时光。

33、Thesecretinthisillusionisthatwhatwecherishmaynotbethemateriallifewhichseemstomatteralot,butthespirituallifefermentedinourmemory.

34、Hisfathergothimajobatthelocalfactory.(他的父亲在当地工厂为他找了一份工作)

35、Thereisnodenyingthefactthatwhatisgonewillneverreturn.

36、ThefactthathewenttoBeijingforbusinesssurprisedallofus.

37、DellaboughtJimaChristmasgift.德拉给吉姆

38、I（主）showed（谓）him（宾）mypictures（宾补）我给他看我的。

39、以及从句

40、记忆带给我们美好的感受。

41、Hetookhisbagandleft.（名词）他拿着书包离开了。

42、She（主）cooked（谓）herhushand（宾）adeliciousmeal她给她丈夫做了一顿美味的饭。

43、不可否认的事实是，时光一去不复回。

44、主语I，谓语动词give,宾语thousand，宾补dollars。

45、Thesunrises.太阳升起来了。

46、Subject（主语）+Verb（谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：ear,apologize,arrive,come,die,disear,exist,fall,hen,rise，等等。

47、时光飞逝。

48、Theyhandedhimsomefood.他们递给了他一些食物。

49、Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.（不定式）他父亲告诉他不要在街上玩。

50、有一个秘密。

51、第二，在主谓宾宾的结构中，第二个宾语可以是普通名词，也可以是疑问词加不定式，还可以是从句。

52、它使单调乏味的日常生活变得更加难以忍受。

53、主句：我知道（主谓宾）

54、whichseemstomatteralot是定语从句

55、Theyofferedhimajob.他们为他提供了一份工作。(offer提供，自愿给的意思)。

56、其中，thatwhatisgonewillneverreturn是同位语从句

57、整句：她认为学习英语很重要。

58、整句：我知道你明天将要去哪里。

59、Hepresentedhisbosstheresultofthejourney.他向他的老板介绍了旅行的结果。（present作动词表示介绍或者赠送的意思）

60、当宾语是idea,fact,information,opinion,news,belief,thought,suggestion,hope等名词时，后面的同位语从句用来对其前面的名词进行解释，补充说明，是名词的具体内容。例如：

61、我们仍然记得，当我们还是孩子的时候，天空更蓝，笑容更灿烂。

62、当然，我很乐意为你提供一些主谓宾从句的例句。以下是一些例子：

63、主语we,谓语动词keep,宾语classroom,宾补clean。

64、②lgivehimathousanddollars.

65、Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

66、He（主）brought（谓）you（宾）adictionnary（宾补）他给你买了一本字典。

67、Wemadehimourmonitor.（名词）我们选他当班长。

68、最后，通过这20个主谓宾宾的例子归纳两点。

69、Webringyouthelatestnews.我们为你带来最新的新闻。

70、也可以做主谓宾宾结构中的第二个宾语。例如

71、整句：他们决定我们应该尽快行动。

72、我给了他一千块钱。

73、他到北京做生意使我们都感到吃惊。

74、Iwrotehimaletter.我给他写了一封信。

75、Idon'tknowwhatIshoulddonext.（从句）我不知道下一步该干什么。

76、Timeflies.主谓

77、我们保持教室干净。

78、Thereisamystery.Therebe句型

79、Trafficlightstelluswhentostopandwhentogo.交通灯告诉我们什么时候停以及什么时候走。

80、Wealwaysmissthegoodolddays.主谓宾

81、从句（宾语从句）：你明天将要去哪里。（你/将要去/哪里）

82、Iwin.我赢了。

83、Hecame.他来了。

84、Weremainthesame,yettoday’sdailygrindsmaybecometomorrow’ssweetmemory.并列句

85、买了一个圣诞礼物。

86、还有状语从句，定语从句。

87、主谓结构的英语句子31句推荐：

88、其中，thatwhatwecherishmaynotbethemateriallifewhichseemstomatteralot,butthespirituallifefermentedinourmemory是表语从句

89、Westillrememberthattheskywasbluerthesmilewasbrighterwhenwewerechildren.

90、寄给你们了。(sent是send的过去式

91、Theaccidenthenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。

92、EverythinginMemoryseemsbeautiful.主系表

93、Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。

94、TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

95、主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。

96、ThegiftwouldshowtheNativeAmericansthattheexplorerscameinpeace.这些礼物向印地安土著人表明探险者

97、整句：我希望他能够尽快回复我。

98、我突然想到,他会在森林里迷路。

99、我们依然一样，然而今天的折磨人的日常琐事可能会成为明天美好的回忆。

100、Itrendersthetediousdailyroutinemoreunbearable.主谓宾+宾补

101、Memorybringsussweetfeelings.主谓双宾

102、主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如：Wemustkeepourschoolclean.我们必须保持我们的学校清洁。

103、是带着和平之意而来的。

104、Hehasgone.他已经走了。

105、我们不知道那位年轻人帮助了那么多孤儿。

106、Iunderstand.我明白了。

107、主句：他们决定（主谓宾）

108、Shetoldthekidswhattodo.她告诉孩子们应该做什么。

109、Wehavenoideathattheyoungmanhashelpedsomanyorphans.

110、Subject（主语）+Verb（动词）+Object（宾语）+Complement（补语）这种句型中的宾语+补语可统称为“复合宾语”。

111、She（主）ordered（谓）herself（宾）anewdress她给自己订购了一套裙子。

112、Subject（主语）+Verb（谓语）+Indirectobject（间接宾语）+Directobject（直接宾语）这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。

113、③Ikepttheroomwarm。

114、whatisgone是主语从句。

115、LiMingworksveryhard.李明学习很努力。

116、①wekeeptheclassroomclean.

117、这种幻觉的秘密在于，我们珍惜的可能不是看似重要的物质生活，而是在我们记忆中发酵的精神生活。

118、She（主）ordered（谓）herself（宾）anewdress（宾补）她给自己订购了一套裙子。

119、从句（宾语从句）：我们应该尽快行动。（我们/应该/尽快行动）

120、Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。

121、Hegavethereporterswhattheywanted.他把记者们所想要的给了他们。

122、Helaughed.他笑了。