1、句末的文采风流一词则进一步强调了其内在的艺术价值。这句诗也为我们提供了一种表现优雅的方式，使得我们更加喜欢优美的文学风格，更加注重自身的修养与修辞能力。

2、轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。

3、凤眼半穹藏琥珀，朱唇一颗点樱桃。

4、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

5、千秋无绝色，悦目是佳人。

6、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。

7、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。

8、没有形容女孩子文静优雅的诗词，只有如下

9、脉脉眼中波，盈盈花盛处。

10、娴静犹如花照水，行动好比风扶柳。

11、珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。

12、天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

13、贵姓、贵庚、笑纳、莅临、敬请、指正、铭记、雕琢、呢喃、旖旎、璞玉、婆娑、莞尔、缥缈、飒爽、萧瑟、涟漪、休憩、巍峨、凋零、萧、白虹贯日、蓝天飞虹春意盎然春暖花开满园春色春华秋实秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地美不胜收蔚为壮观富丽堂皇?金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦粉妆玉砌锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水?白练腾空?烟波浩渺?繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红绿树成荫大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微?云雾迷蒙风清月朗春风化雨玉树琼花秀丽峥嵘秀美妖娆旖旎风景如画心旷神怡层峦叠嶂如临仙境山清水秀晴空碧波?山清水秀青山绿水桃红柳绿风光旖旎水波粼粼美不胜收白雪皑皑娇艳火红?古色古香?风光旖旎山清水秀风景如画?烟波浩淼?青山如画?绿意盎然?鸟语花香?桃红柳绿风光绮丽美不胜收青山绿水?峰峦雄伟?奇峰罗列?水天相连等等。

14、花心定有何人捻，晕晕如娇靥。

15、只笑含目中，静如处子。抬首拾足之间别有一番风情，倾倒众生。

16、巧笑倩兮，美目盼兮。

17、纤纤玉立，望桥上春花桃红，敛眉，含羞，入户。着裙挂之素雅，不随云云，一身素色婀娜翩翩。

18、清泉石上流，荷露珠中映，文采风流香自溢。由于清泉石上流的流动姿态和荷露珠的清新透彻，使得这句诗表达出优雅文静之美。

19、借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。

20、纤纤作细布，精妙世无双。

21、不染俗事之娴雅，墨画素手之杳杳。捕风捉影，纸鸢儿随风荡漾。

22、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

23、综合评价里面的文学素养应该填1.整个学期学习了哪些关于文学素养的课程，在这些课程里面学到了哪些知识，从中体会到了什么有价值的信息，让自己的文学修养帮了什么大忙，在文学理解上上到了怎样的高度，能够领会多少人文关怀，多少提升空间，从而让人感觉你对文学不一样的理解能力，这就体现出了你的文学素养！