1、疑问句：

2、从结构上看，两个分句都有自己独立的结构，互不干扰。两个分句的主语是父子关系，谓语分工明确，目标都很一致，相互间存在着必然的联系，符合上面“两条标准”。所以，可以判断事例3为复句。

3、②大家别闹了！

4、（1）单句

5、表示禁止的祈使句：“上班不准玩手机！”“严禁乱扔垃圾！”

6、②反问句：你怎么能这样呢？

7、“五岁光景的一对女孩子，就坐在这个冷水龙头旁边的白石池岸上，正对着我们五个人头。”——茅盾《浴池速写》

8、疑问句通常句未用问号（特殊情况下也可以用句号），在语气上呈现升调，是一种提出问题的句子。疑问句按内容分，可分为询问句、反问句和设问句；按结构分，可分为是非疑问句、特指疑问句、选择疑问句和正反疑问句。

9、②明天要下雨。

10、陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，在陈述别人的话的时候，不需要用引号来框起来。它包括肯定句和否定句。

11、根据句子的结构分类：简单句、并列句和复合句。

12、命令祈使句通常带有强制性，语气严肃肯定，要求必须执行。“卧倒！”“趴下！”“起立！”语句短促，语气严肃，传递出一种不容质疑和违抗的气势。

13、③选择疑问句：你选择上班，还是选择读研究生？

14、感叹句——公园里的人真多呀！

15、（3）祈使句

16、③把书递给我。

17、【事例2】

18、【事例5】

19、反问句（又称激问、反诘）是一种修辞技巧。形式上可是问者并不期待读者和聆听者回答，因为它的答案都相当显然。

20、（1）陈述句

21、②你明天要上学吗？

22、祈使句：

23、请求祈使句通常用“请……”的句式，表示请求对方干什么。“请把办公室收拾一下！”“请把文件复印3份！”语气比较委婉，态度比较谦虚，是一种恳请、恳求的语气。

24、句子有5种类型而非9种，分别是：感叹句、祈使句、反问句、疑问句、陈述句。

25、②第二个分句“他忙着照看行李”，其主谓结构为：“他忙着照看行李”。

26、表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚感情的句子叫感叹句。

27、句子分类是指将句子按照不同的标准进行分类。以下是句子分类的总结：

28、①询问句：这个伤口为什么总是感染？

29、陈述句：

30、根据用途和语气的不同，句子大致可分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

31、一、按结构划分

32、按内容分

33、疑问句——这路口的红绿灯什么时候才能投入使用？

34、②特指疑问句：“你吃点什么呢？”“你吃点什么吗？”

35、禁止祈使句通常用“不准……”“不能……”“禁止……”等句式，明确地传递出禁止别人干什么的信号，语气强硬，态度坚决，没有回旋的余地。“上班不准玩手机！”“严禁乱扔垃圾！”中的“不准”“严禁”，向对象提出了要求，限制了对象行为，起到了“禁止别人干什么的”效果。

36、根据句子的语气分类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

37、根据句子的内容分类：叙述句、描写句、说明句和议论句。

38、表示劝阻的祈使句：“你们不要为难新人了！”“大家动作快一点吧！”

39、④正反疑问句：晚上同学聚会，你来不来？

40、②春天真美啊！

41、【事例1】

42、选择疑问句最常用“是……还是……”的连接词，通常“是”可以省略。选择疑问句的特点是，在问句中给出了答案，要求对方选择回答即可。“你选择上班，还是选择读研究生？”给出两个答案，一个是“上班”，一个是“上学”，回答者只需二选一就可以了，这就是选择疑问句。

43、①是非疑问句：我们下午去学校打篮球，好吗？

44、事例2相对事例1而言，句子中多了些停顿，这就增加了我们判断的难度。我们按照“标准”分析一下事例2的结构：五岁光景的一对女孩子，就坐在这个冷水龙头旁边的白石池岸上，正对着我们五个人头。提取主谓结构为“女孩子对着我们五个人头”。由此可见，虽然事例2外表看似复杂，却只有一个结构，因此可以判定为单句。

45、结构之间存在必然的联系。

46、①时候不早了，快走吧！

47、“我买票，他忙着照看行李。”——朱自清《背影》

48、正反疑问句常用格式为“X不X”“X不”“X没有”。事例中的问题是“来不来”，正面回答是“来”，而反面回答是“不来”，这是正反疑问句的典型事例。

49、我们以上面“标准”来判断。首先，该句子只陈述了一个对象，也就是“村舍和树林”，而无其它；其次，分析句子结构：“村舍和树林是这地盘上的棋子。”提取主谓结构为“村舍和树林是棋子。”全句只有一个“主谓宾”结构，因此可以判定事例1为单句。

50、单句是由一个个短语或单个的词语构成的句子，能够完整地表达某个意思。这里需要提醒的是，单句不能以句子中有无符号停顿作为判断依据。换句话说，就是不能认为句子中出现了“逗号”或其它符号，就判断为不是单句。

51、①这个家伙真棒！

52、二、按语气划分

53、句子的结构是否独立，而不是出现多个结构。

54、肯定陈述句：艾林每次下班后，没有一次不去酒吧。

55、判断复句的两条标准：

56、从结构上分析：

57、反问句：

58、复句是由两个或两个以上的，结构相互独立的单句（分句）组合而成的句子。值得注意的是，各个单句虽然相互独立，但陈述的意思却紧密相联。

59、特指疑问句就是在陈述句的基础上，哪里需要提出疑问，就将疑问词放在什么位置，加上疑问语气即可。语气助词一般加“呢、啊、啦”等，但不能用“吗”。值得注意的是，疑问代词有“任指”“虚指”之分，其中“虚指”与实指相对，实指一定范围内就是特指。“你吃点什么呢？”中的“什么”是具体的实指，就好比我们拿着菜单，问朋友需要点什么菜，点的这些菜特指菜单上列出来的，而不是凭空想象，这就是特指；而“你吃点什么吗？”中的“什么”是泛指，就是所谓的虚指，所以“你吃点什么吗？”不是特指疑问句。

60、陈述句用于陈述事实或观点，疑问句用于提问，祈使句用于表达请求、命令或建议，而感叹句则用于表达强烈的情感。这些句子类型在语言中各有特色，共同构成了丰富多彩的言语世界。

61、判断单句的两条标准：

62、【事例3】

63、（2）复句

64、“村舍和树林是这地盘上的棋子。”——徐志摩《我所知道的康桥》

65、③你的作业做完了吗？

66、否定陈述句：办公室里没有人喜欢她。

67、陈述句就是对某人、事、物进行叙述、描写与说明，带有陈述语气的句子。陈述句的特征是语气呈降调，句未通常用句号。陈述句有肯定陈述句和否定陈述句两种。

68、感叹句：

69、具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句。

70、“没有……”是一重否定，所以事例为否定陈述句。

71、要求、希望别人做什么事或者不做什么事时用的句子叫祈使句。例如：

72、表示命令的祈使句：“卧倒！”“趴下！”“起立！”

73、是非疑问句最显著的特点在答案上，只需提供肯定或否定回答，比如，是或不是，好或不好，对或不对，等等。是非疑问句的句未不一定有语气助词，比如“吗、吧、啦”等。“我们下午去学校打篮球，好吗？”的答案只有“好或不好”之分，是非常明显的是非疑问句。

74、表示请求的祈使句：“请把办公室收拾一下！”“请把文件复印3份！”

75、按结构分

76、祈使句——请不要污辱我的人格！

77、（2）疑问句

78、提出问题的句子叫疑问句。例如：

79、带有浓厚感情（如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、惊讶、厌恶等）的句子叫感叹句。例如：

80、询问句最大的特点是“有疑有问，有问有答”。“这个伤口为什么总是感染？”就是向医生询问病因，希望医生能够回答问题。

81、设问句最大的特点是“自知而问，自问自答”。“什么是男人？男人就是在家能撑起一片天，在外能顶天立地。”前半部分是提出问题，后半部分是回答问题。

82、③他说了不回家

83、①我家有一个大花园。

84、根据句子的功能分类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

85、句子类型确实多种多样呢！简单来说，常见的句子类型有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

86、“没有……不……”是双重否定，即为肯定。事例的意思是艾林每次下班后都去酒吧，所以事例为肯定陈述句。

87、祈使，意思是直接命令或请求。祈使句，表示命令、禁止、请求、劝阻，有祈使语气的句子。有祈使语气，在句末可以用“吧、吗、啊”等语气词结尾，也可以不用语气词。如果祈使语气较弱，句末可以不用感叹号，直接用句号结尾。祈使句的特点：一是通常缺主语，也就是只有“谓语+宾语”或“谓语”；二是句末一般以语气词和感叹号结尾。

88、存在两个或两个以上的结构。

89、陈述句——我爱我的祖国。

90、反问句最大的特点是“不需要回答”。“你怎么能这样呢？”意思就是“你不能这样”。

91、前后是否陈述着同一个意思或对象，而不是两个或两个以上。

92、根据句子的表达方式分类：口语化表达、书面化表达和正式化表达。

93、①这究竟是怎么回事？

94、劝阻祈使句通常用“请不要……”，语调比较平缓，常用“吧、啊、呀”等语气词，起到阻止和规劝的作用，不管目的能不能实现。“你们不要为难新人了！”“大家动作快一点吧！”两个事例，语气都比较平和，但劝阻效果如果，则不是句式来决定的

95、【事例4】

96、要求对方做或不做某事的句子叫祈使句。

97、③设问句：什么是男人？男人就是在家能撑起一片天，在外能顶天立地。

98、①第一个分句“我买票”，其主谓结构为：“我买票”。

99、【事例6】

100、述说一件事情的句子叫陈述句。例如：

101、③这里的天气真热啊！