学习材料《没有任何借口》读后感?

世界的最后一晚读后感?

作者在夜晚,躺在床上,总是想起雷·布莱德伯里的《世界的最后一夜》。这篇小说有一个夸张的标题,写的却是一个非常平凡而令人感动的故事。难得的是,一点儿都不煽情,只是娓娓道来,满篇都是小儿女的家常话。所谓生死大事,这里以完全的平常心对待。小说的主人公是一对中产阶级的年轻夫妇,他们不是圣人,不是智者,不是英雄,不是文豪,面对大毁灭,没有慷慨悲歌,没有哀哀饮泣,他们只是“想往常一样”,在琐碎的家事中打发掉“世界的最后一夜”。 体面的职业,安定温暖的家,一双小儿女,最重要的是,夫妇相亲相爱。对于突如其来的不幸,他们有什么抱怨呢?丈夫对妻子说,除了她和孩子,他没有什么可留恋的,因为“既不喜欢这座城市,也不喜欢现在的工作”。 不抱怨还有两个理由:第一,整个人类都是同一命运,个人算不了什么;第二,我们都是普通人,虽非恶棍,也不是圣人,没有理由要求与别人不同的结局。 幸和不幸都是相形之下的。他们躺在深秋的寒夜里,等待命运的安排。 生活其实就是一种态度,就像幸福是一种感受,骄傲是一种武器,回忆是对现实的拒绝和嘲弄一样。布莱德伯里小说中的任务态度就是:以一种值得骄傲的从容,想往常一样生活。 我认为:人就是要心满意足,不应该在死的时候还想着,我还有什么没有做。要懂得满足。

看到很多家长对子女的教育不管不问会有什么感想?

父母对孩子的教育不闻不问!这是孩子的不幸也是父母的悲哀!最后引发的就是各种各样的社会问题!良好的家庭环境是孩子健康成长的首要基础!

看到家长对孩子不管不问,我恨不得对这样的家长大吼一声:管管你的孩子吧!想是这样想,但我不能这样做,因为我没我质问家长的权力。家长不管不问的孩子,往往是问题学生,作业潦草,甚至完不成,纪律不好,甚至打架斗殴。多希望家长能配合一下,改变学生的不良习惯啊!但不能。我只能尽自己的能力来教育学生,内心是对家长的抱怨:只管生,不管养。这么不负责,为啥还要生?还有对学生的哀其不幸,怒其不争,生在这样的家庭,摊上这样的家长,你有可能输在起跑线上。你为什么就不长点志气,独立,向上,做一个优秀的学生。当我已经尽力,学生变化仍不大,我只能安慰自己:我已经尽力了,一切顺其自然吧!

感觉到痛心。 养孩子无异于种庄稼,种花草,不闻不问、不管不顾能够自然丰收的绝少。 孩子的新知识可能来自老师的教育,但是性格的养成,和综合素质的提升,则是耳濡目染于父母。父母不管不问,孩子受到冷落,大多数心理会不健康,甚至呈现扭曲现象。 父母是一项职业,并且是终身的,它的作用任何人都代替不了。因此,强烈呼吁广大家长能够摆正态度,对孩子用心管教,收获孩子的明天。

虽然现在的大趋势是家长重视教育的比较多,但不排除有部分家长,对孩子的教育不管不问,认为家长只要负责孩子的衣食住行就已经尽职尽责,足够对得起孩子了。看到这样的家长,首先为他们的孩子感到不幸,但是家长一旦是这样的心态,外人是很难改变的。 家长受教育程度不同,对孩子的教育所持态度也不同。 国人的受教育程度在普遍提高,但是还是有部分家长脑海中有着根深蒂固的“读书无用论”思想。他们看不到通过读书改变命运的正能量事例,反而老拿一些“毕业就失业”的案例来麻痹自己。不重视教育的家长,往往是那些学历不高,认为自己的成功或者不成功都在于自己的努力或者命运不好的家长。

我十七岁,有一个弟弟,比我小六岁,都在这样的环境长大。 有次去朋友家,朋友爸妈特别热情,水果食物都送给我,特别欢迎我来他们家。那个时候,感觉异常古怪和手足无措,如坐针毡一样,找了借口离开了,因为我以为每个家里和我家里一样冷清,所有人自顾自做事。 小时候不太能看清家庭,现在长大,透过弟弟,就像能看到一个小的自己长大,所以能更客观的回答吧。 1.在外面受了委屈,也不会告诉家里人一丝一毫。待人冷漠,自顾自做事,不会和人主动说话。 2.回家会把自己锁在房间里。

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