1、比喻：千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里!

2、比喻：诗中将延安比作“母亲”，这一比喻生动形象地表现了延安与诗人之间的亲密关系，以及诗人对延安的敬意和爱意。通过这一比喻，诗人表达了对延安的深厚情感，同时也生动地描绘了自己回到延安时的兴奋和喜悦之情。

3、这一句用借代。用人们装束“手巾”和“红腰带”指代延安的老百姓。

4、回延安中的夸张句有：

5、排比：一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……

6、《回延安》运用了比兴、夸张、拟人、排比的修辞手法。

7、结尾一节“身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲”，用夸张的手法，豪迈的语气，再次抒发了对延安母亲的眷恋之情。

8、回延安第三部分主要写作者与延安亲人相见。运用了夸张和比喻的方法，“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从侧面反映谈话双方的情投意合，谈话内容的丰富异常。

9、夸张：在诗中，通过使用“千声万声呼唤你”来表达诗人对延安的深情呼唤，这里的“千声万声”运用了夸张的修辞手法，旨在突出诗人呼唤声之多、之密，从而增强了语言的感染力，给读者留下了鲜明深刻的印象。这种修辞手法的运用，不仅表达了诗人对延安的无比热爱，还生动地抒发了诗人回到延安时欢喜激动的心情。

10、白羊肚手巾红腰带，

11、夸张：千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看!

12、身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！

13、亲人们迎过延河来。

14、在回延安第三节中，运用了一系列修辞手法来强调他的论点。其中，最明显的是排比、反问和比喻。排比手法用来列举很多相似的事物，强调它们的共性，如“是谁使万物复苏，春天赶走了冬天，谷雨代替寒食？”；反问则常常用于强调某个观点，如“我们是为着什么而奋斗？是为着共和国而奋斗”；比喻则用来比较两个事物，使读者更好理解和接受作者的观点，如“现在，中国已经变成了一只大熊猫，全世界人民都喜欢它”等。这些修辞手法不仅丰富了文本的语言形式，而且增强了其感染力和艺术性。

15、一口口米酒千万句话。

16、接下来几节，诗人回顾延安历史，写延安人民前赴后继，似滚滚延河水不断“向前”。

17、“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。”使用比兴的修辞手法，形容延安如母亲般的哺育了“我”，使“我”成长。

18、“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。”运用夸张的修辞手法，表达与亲人相逢有很多话要说。

19、《回延安》全诗除了真切的感情构成了诗的畅射源外，就是诗人对陕北风土人情的意象组合描写，它更增添了这首诗的生活气息和乡土美感，以及从朴实中流出来的民族音乐般的美。1956年，诗人回到阔别已久的延安，那是他曾生活多年的革命摇篮，魂牵梦绕的第二故乡，如今再一次见到它，感触万千，心潮澎湃，于是写下了这首激情洋溢、脍炙人口的政治抒情诗。全诗有鲜明的抒情层次：先写回到延安时的兴奋和激动，再回忆当年在延安的战斗生活情景，接着抒写与延安亲人欢聚的感人场面，再写延安十年来的巨大变化，最后赞颂延安在革命进程中的重大功绩，并展望它的美好前程。

20、千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看。

21、“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……”运用了排比的修辞手法，几句话依次展开，写出了优美的景色。

22、“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。”运用拟人的修辞手法，柳树的红旗都被赋予了人的动作和神态。

23、《回延安》第五部分主要内容指的是:歌颂延安的光辉历史，也展望了美好的明天。比如“杨家岭的红旗啊高高地飘，革命起高潮”，用比兴的手法，使人联想到大好的革命形势。

24、拟人：对照过去我认不出了你，母亲延安换新衣。

25、主要的修辞手法有比喻、拟人、排比等，采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇，歌颂了养育一代革命者的延安精神、对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。

26、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

27、千声万声呼唤你——母亲延安就在这里。

28、此外，诗中还通过整齐的排比句描绘了延安城欣欣向荣的新姿，进一步增强了诗歌的表现力和感染力。这些修辞手法的综合运用，不仅使诗的内容与形式达到了和谐统一，也使得诗人的情感得到了深刻而生动的表达

29、以夸张的手法传达极强烈的感情。《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇，创作于1956年，作者是贺敬之。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。