1、或者说家长给孩子写一写不听话、倔强、任性、不认真、没耐心、爱说话、好动等等等的评价给老师？也许你家孩子是有如此之多的不够好的地方，但是却不能这样写，大家都知道先入为主的观念，家长这样写无非也就是给了老师一个先入为主的印象，在老师不了解孩子的时候，先用家长的评价去审视这个孩子的行为。

2、在学业、课堂表现、集体生活各个方面有进步的学生，其实才是最需要老师及时鼓励和纠正的一类学生，面对他们，也要有策略、有方法地进行鼓励。

3、然而一个作为孩子的家长，对自己的孩子都没有优秀的评价，难道还让老师对你孩子做出优秀的评价，或者发现闪光点吗。

4、这位后进生的进步展现了教育的真谛——关爱、理解和鼓励。他的转变让我们坚信，每个孩子都有自己的闪光点，只要用心去引导，都能绽放出属于自己的光彩。

5、•你是一个文静、伶俐的女孩，又是大家眼中的全才。你的爱好很广泛，画画、弹琴无所不能，电脑、朗诵、写作更是你的拿手戏。同学们最羡慕你能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是优秀，特长比赛中你更是当仁不让的主角。马上就要升学，很快就要面对更艰苦的角逐。虚心应对，定有佳绩。

6、•你是一个非常聪明但又很调皮的男孩。你思维活跃，善于思考，表达能力很强。课堂上常给人以惊喜，那一口响亮而又非常流利的普通话更让人赞不绝口。作业本上那端正而又有笔锋的字体让同学们很佩服。学习上你很努力，总能不折不扣地完成老师布置的任务。多么希望你能改变沉默的习惯，和同学们和睦相处，老师相信下学期的你一定会更棒！

7、•你虽然外表不苟言笑，但拥有火热的心肠。你个性独特，稳重中透着一股韧劲。这学期，由于作业的原因老师没少跟你交流，有着上进心的你面对老师的的批评意见能虚心接受。素质测试后，你写字的速度提高了，作业也能按时完成了，老师真为你的进步感到高兴。孩子，绽放你的笑脸，敞开你的心扉，迎接你的将是灿烂的生活！

8、•战胜自我是一件快乐的事情。你战胜了自己的胆怯心理，坚持勇敢地向老师问好，勇敢地上台演讲，勇敢的做小值日生，甚至敢提醒老师忘带胸卡。因为你下决心向自己挑战，所以在这个学年，你当之无愧地成为进步最大的孩子。

9、作为一名优秀的英语教师，我发现我的个人闪光点在于丰富的教学经验和深厚的英语功底。

10、•在庆五一的晚会上，我惊讶又自豪地看着你亮丽的舞姿，骄傲地对同伴说：“看！那个，那个女孩是我的学生！”我欣喜地发现你变了。那个胆怯内秀的小女孩不见了，一个自信的你向大家走来。你求知上进，热烈讨论，探究难题；你常见笑容，开朗乐观。感谢舞蹈，它为你开启了成功的大门。炎热而漫长的假日，要坚持练舞练笔哟！

11、我善于教导学生掌握英语语言的基础，同时也注重培养学生的语言运用能力和沟通技巧。

12、你有着乐观向上的品格，上课时时常可以听到你洪亮的声音，幽默的语调，从而感触到你睿智的思想，你有着勤奋主动的学习劲头，竞赛场上时常有你拼搏的身影，我知道，优异的成绩都来自你的勤奋，来自你锲而不舍的学习劲头。问号是开启任何一门科学的钥匙。勤于发问，多多思考，知识的航船上你会成为主力舵手！

13、当然也不排除老师会发现孩子与家长描述的并不太一样，也有优秀和闪光的地方，但是作为家长的您愿意这样去赌一把吗？看老师是否是个会发现优点的细心温柔的好老师，还是被工作、备课、授课、培训、生活以及个人私事压得精疲力尽的普通老师呢，或者作为一个有爱心爱孩子的家长，你觉得你非常喜欢孩子爱孩子，可以关心爱护每个孩子，但是当生活和工作以及课堂生面对了如此多的孩子，还有如此调皮的孩子以及各种惹出问题的孩子，你还能一一温柔对待40-50个孩子吗？

14、所以写评语一定要按好的写优秀的写，写一些与学校有关系的内容，比如积极向上（可以表示学习积极，答题积极、追求上进等）爱运动（体育小能手）会唱歌（有艺术表演项目）思维敏捷、大方热情、思维灵活、求知欲强、有组织纪律、有号召性等等。

15、按好的写，按优点写

16、评语范例

17、既然说到是评语，肯定不可能是你和孩子之间做游戏，或者家庭会议的会议议程。

18、这一类孩子平时得到的夸奖没有表现优异的学生多，自信心并不强，这还需要老师们平时多注意观察这些学生身上的闪光点，通过这些点去激励他们做到更好，做到表扬要具体、改进建议语气要温和。以小见大式的鼓励和建议会让他们更有动力，也更有信心。

19、那么肯定就是学校老师要求给孩子写评语了。

20、•人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。你是大家心中的美少女。不仅落落大方，有着出众的外表更有着优秀的综合素质。你学习勤奋，任劳任怨地为班集体服务，就像一个懂事的大姐姐，总能想他人所想，急他人所急。更难能可贵的是，你还知晓省吃俭用。举手投足间，你让大家知道了美的内涵。我和你的父母同为有你这样的孩子而骄傲。

21、写给有进步的学生

22、英语教师教学生耐心。和学生沟通能力强。想办法引起学生学英语兴趣

23、我鼓励学生积极参与互动式的课堂讨论和活动，以激发他们的学习兴趣和更好的理解语言知识。同时，我还注重与家长和同事的沟通，以更好地协作完成教学任务。在我的教学中，学生的进步和成长永远是我的最大成就。

24、这样老师就会从中去观察孩子到底是不是这么回事，即便不是这么回事或者不太理想，也比一般的评语要好，总之要给孩子优异的评语。