1、新竹清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。注释龙孙：竹笋的别称。凤池：凤凰池，古时指宰相衙门所在地，这里指周围生长竹子的池塘。译文新长的竹子要比旧竹子高，它门的生长全凭老的枝干扶持。明年又有新长出来的，会长得更高。赏析比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。郑板桥(1693-1765)，原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年(1736年)进士。官山东范县、潍县县令，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生，为"扬州八怪"重要代表人物。

2、自闻颖师弹，起坐在一旁。__韩愈《听颖师弹琴》

3、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

4、举世不师，故道益离。——柳宗元

5、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

6、唐白居易

7、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

8、蜂唐：罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?释文不管是平平的地面还是在高高的山峰，所有鲜花盛开的的地方，都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后，到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢?

9、良工心苦

10、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

11、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

12、群峭碧摩天，逍遥不记年。

13、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

14、关于赞美老师的诗句

15、无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方

16、经师易遇，人师难遇。——司马光

17、一日为师，终生为父

18、一日为师，终身为父。——关汉卿

19、令公桃李满天下，何用堂前更种花。__白居易《奉和令公绿野堂种花》

20、欲求贤才栋梁，

21、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

22、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

23、拨云寻古道，倚石听流泉。

24、桃李满门

25、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

26、圣人无常师。——韩愈

27、先圣先师

28、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

29、桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备

30、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

31、春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲

32、语来江色暮，独自下寒烟。

33、胸怀世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙》

34、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

35、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。__杜甫《咏怀古迹五首·其二》

36、蜡炬成灰泪始干

37、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲》

38、研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血

39、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

40、孜孜不倦尽职尽责才高八斗诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力

41、古诗是：

42、鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方

43、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

44、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

45、寻雍尊师隐居

46、诲人不倦

47、老师颂作者：胶南市六汪镇中心中学的教师四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春插桃李三千圃，秋来硕果满神州。作为一名园丁，王老师通过这首诗表达了自己身为老师的辛勤与劳累，但是在教书育人的重大担子下，自己不敢松懈，用粉笔无言书写春秋，用青丝染鬓来呕心沥血，成就桃李三千圃。教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。这也是这首诗所表达的情感所在。

48、辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严

49、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

50、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

51、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

52、一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人

53、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

54、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

55、务学不如务求师。——杨雄

56、偶应非熊兆，尊为帝者师。__刘基《题太公钓渭》

57、循循善诱

58、教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严

59、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

60、良师出高徒

61、门墙桃李

62、可以采用一些古诗:

63、桃李满天下

64、蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下

65、陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长》

66、桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒

67、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

68、《奉和令公绿野堂种花》

69、奉和令公绿野堂种花唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。译文绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？注释：奉和：做诗词和别人相应和，达到一唱一和的效果。令公：即指裴度，令公是唐朝对中书令的尊称，裴度（765年至839年）唐代文学家、政治家，字中立，河东闻喜(今山西闻喜)人。因为拥立文宗有功，进位至中书令。又绿野堂为裴度之宅，所以这里的令公是指裴度。绿野堂：唐代裴度的住宅名，故址在今天的河南省洛阳市南。《旧唐书裴度列传》又于午桥创别墅。

70、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

71、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

72、鞠躬尽瘁（死而后已)

73、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

74、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

75、桃李天下、师恩似海、

76、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

77、花暖青牛卧，松高白鹤眠。

78、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

79、七律.教师颂大山中学黄国超杏坛洒汗耕种忙，育苗何惧饭菜凉，三尺杏坛长相伴，两袖清风举世扬，心忧久旱苗枯萎，只为普天培栋梁。鬓发微颓桃李艳，迎来金秋丹桂香。

80、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

81、默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌