1、自然段中句与句的关系是多种多样的，小学阶段应主要掌握以下几种。

2、构成英语句子的各个部分叫做句子成分。英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。

3、（1）动作的承受者—动宾

4、它由总述的句子和分述的句子组成，总述句一般都能概括表达自然段的意思，也称中心句。

5、句子段落关系

6、主语+谓语+宾语+宾语补足语。如：Iwantyoutogowithme.

7、Wewillmakethemhy.（形容词）Wefoundnobodyin.(副词)

8、（2）介词后的名词、代词和动名词—介宾

9、Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.

10、Themanoverthereismyoldfriend.(副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.（介词）

11、主补：对主语的补充。

12、例：Thesunrisesintheeast.（名词）Helikesdancing.（代词）

13、总分关系。

14、Toseeistobelieve.（不定式）Whatheneedsisabook.（主语从句）

15、Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.（动名词）

16、英语句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。英语句子的基本成分有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。

17、HestudieshardtolearnEnglishwell.

18、Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（过去分词）

19、YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。

20、Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.

21、Fiveandfiveisten.（数词）Heisasleep.（形容词）

22、AiYanlingisachemistryteacher.（名词）Heisourfriend.（代词）

23、Howmanydoyouneed?Weneedtwo.（数词）

24、Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.

25、主语+谓语+宾语。宾语，就是主语借助一个动作作用的一个对象。如：Ihatehim.

26、Thequestioniswhethertheywillcome.（表语从句）

27、Ihaveanideatodoitwell.（不定式）

28、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

29、Mywatchisgone/missing/lost.（形容词化的分词）

30、Ihopetoseeyouagain.（不定式）

31、Hisfatherisin.（副词）Thepictureisonthewall.（介词短语）

32、大方面说，应该是属于语言学范畴。《语言学概论》这本书有具体介绍。

33、英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。有主谓结构、主系表结构、主谓宾结构、主谓双宾结构、主谓宾补结构等。

34、状语：用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。

35、有的自然段在写景、状物或描写人物时，常采用并列展开的形式连句成段。

36、根据教学大纲的要求，分析课文时要讲清楚自然段中句子与句子之闻的关系，一帮助褚O厂学生理解自然段的叙述层次，概括出自然段的段意。

37、Don’tkeepthelightsburning.（现在分词）I’llhavemybikerepaired.（过去分词）

38、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。如：Igivehimabook.

39、YoushoulddoeverythingthatIdo.（定语从句）

40、Thoughheisyoung,hecandoitwell.

41、并列关系。

42、抄的(句子的关系有十种，分别是并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、假设关系、因果关系、条件关系、解说关系、目的关系)汉语英语：组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等.顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定.

43、文章中句子之间的关系有哪些

44、Thefact[thathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

45、Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.（动名词）

46、句子成分：

47、WeChinesepeoplearebraveandhardworking.我们中国人民是勤劳勇敢的。

48、Iwillgotheretomorrow.

49、Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

50、Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

51、Hegoestoschoolbybike.

52、Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.

53、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。

54、句子结构：

55、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容词）

56、定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。

57、主语:句子要说明的人或事物。

58、Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.

59、中心句写在自然段的开头，叫总起句，写在段末，叫总结句。

60、记忆窍门：保持感觉就是变态。（感觉就是感官动词，是就是be动词，还有表示变化的动词，保持就是表示维持一类的动词）

61、Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.

62、TheboysplayingfootballareinClass2.（现在分词）

63、IlikeChina.（名词）Hehatesyou.（代词）

64、怎样分析句子之间的关系

65、Weelectedhimmonitor。（名词）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（名词）

66、Webelongtothethirdworld.（数词）

67、Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.（不定式）

68、表语（predicative）：系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

69、Didyouwritedownwhathesaid?（宾语从句）

70、Themeatwentbadbecauseofthehotweather.

71、Heisateacher.（名词）Seventy-four!Youdon’tlookit.（代词）

72、同位语：一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

73、Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.

74、Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.

75、WestudyEnglish.Heisasleep.

76、(3）双宾语—间宾（指人）和直宾（指物）

77、主语+谓语。即构成一个最简单的句子。如：Idance.

78、注解：谓语也就是谓语动词充当，但谓语有很多种变体，因为它受到主语的影响，还有时态，主被动的变化，因此，同学们必须先会找出句子中的谓语。

79、句子的关系有十种，分别是并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、假设关系、因果关系、条件关系、解说关系、目的关系

80、谓语（predicate）：说明主语的动作、状态和特征。

81、Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（带to不定式）

82、Pleasemakeyourselfathome.（介词短语）Don’tlethimdothat.（省to不定式）

83、主语+系动词+表语。如：Itsmellsgood.