1、构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths

2、Assoonaspossible.尽快。

3、其它介词

4、）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove，turnout，表达“证实”，“变成”之意，

5、冠词articleart.a一个

6、Heisonhisway.他现在已经在路上了。

7、英语九大词性包括：名词、冠词、代词、形容词、连词、副词、介词、数词、动词。

8、例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

9、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

10、连词在英语写作中起到了连接、衔接、转折、并列等作用，掌握好不同类型的连词用法，能够使文句更加通顺、流畅。

11、字母f代ve(five-fifth;twelve-twelfth);ty变成tie(twenty-twentieth)

12、b.--Me.--我。

13、作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

14、分析：“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

15、）用在专有名词前：

16、)复数人称代词作主语时，其顺序为：

17、close意思是“近”；closely意思是“仔细地”

18、Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.

19、数次的用法

20、指示代词

21、Absolutelynot.绝对不是。

22、在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher’sbook。

23、三、代词

24、分析：“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

25、Hedoesn'thavetime.他没空。

26、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

27、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

28、例如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯了。

29、连词分为并列连词、从属连词和独立主格连词三种类型，其中并列连词用于连接并列的词语或句子，如and、or、but等；从属连词用于连接主从复合句的两个分句，如because、although、if等；独立主格连词是连接两个分句中的主语或宾语的连词，如as、while等。

30、somuch/littlemoney；suchrapidprogress

31、c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…

32、一,二,三要全变;(one-first;two-second;three-third)

33、二、注意词的灵活多变。

34、【原因介词】for因为...,with由于…,becauseof因为...

35、谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：

36、）感官系动词：感官系动词主要有feel，smell，sound，taste，

37、）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.

38、英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

39、如：英语中的“好”，除“good”外，还有fine,OK,nice,great,lent,wonderful,terrific,fabulous,fantastic,marvelous,splendid,extraordinary,outstanding,incredible及amazing等多种表达方式。另外，“”一词，除了“die”之外，还有passaway等80多种表达方式!

40、这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

41、somany/fewflowers；suchniceflowers

42、so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many，few，much，little连用，形成固定搭配。

43、人称代词的用法：

44、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

45、复合句由一个主句和一个或多个从句构成，主句可以独立成句，而从句不可以。从句可以是名词从句、定语从句或状语从句等，例如：Iknowthatsheisator.（主句+从句）。

46、Heissittingclosetome.Watchhimclosely.

47、sofoolish；suchafool

48、above在…前,about在…附近,across在…对面,after在…后面,against倚着...,along在…近旁,among在…中间,around在…周围,round在….周围,at在…处,before在...前,behind在...后,below低于...,beside在...旁边,between在...之间,by在...旁,down在...下面,from来自...,in在...里面,inside在...里面,等等。

49、数词numeralnum.three三

50、Comewithme.跟我来。

51、Buyit.买下来!

52、)规则变化

53、简单句是由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子，例如"Hesmiled."；

54、Howareyoudoing?你好吗?

55、并列人称代词的排列顺序

56、主语位置都知道，一般在句首，如Iamateacher.在英语中，宾语有两个位置，一个在动词后跟宾语，注意不是所有的动词都需要跟宾语。另一个在介词后跟宾语，

57、涉及介词

58、)，简单谓语：由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。

59、大多数代词具有名词和形容词的功能。

60、连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。

61、指人：who，whom，whose

62、六、形容词及其用法

63、例如：Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。

64、Areyousure?你能肯定吗?

65、五、数词

66、连词conjunctionconj.and和

67、感叹词interjectioninterj.oh哦

68、初中的英语句式有四类，即陈述句、疑问句（分一般疑问句和特殊疑问句）、感叹句和祈使句。

69、Gorightahead.一直往前走。

70、about关于...,except除了…,besides除了…还...for对于/就…而言,in在…(方面),of…的,有关...,on关于/有关...,to对…而言,towards针对...,with就…而言

71、介词prepositionprep.at在...

72、across横越...,against对抗...,along沿着...,around绕着...,round环绕...,at朝着...,behind向…后面,etween…and…从…到...,by路过/通过...,down向…下,for向...,from从/离...,in进入...,into进入...,inside到...里面,near接近...,off脱离/除...,on向...上,outof向...外,outside向....外,over跨过...,past经过/超过...,through穿过...,to向/朝...,towards朝着...,onto到...上面,onto到...上面,up向...上,awayfrom远离...

73、其中，主语表示句子的主体，谓语表示主语所执行的动作或状态，宾语表示动作的承受者或对象。

74、介词的分类

75、十、介词

76、例如：Helookstired.他看起来很累。

77、连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。

78、)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

79、第二人称you

80、-宾语：接在及物动词后面的动作承受者或所叙述对象。

81、such是形容词，修饰名词或名词词组。

82、late意思是“晚”；lately意思是“最近”

83、并列连词用来连接平行的词、词组和分句。

84、TheTimesisadailypaper.TheTimesispublisheddaily.

85、动词verbv.cut砍、割

86、代词pronounpron.you你

87、方式介词

88、形容词adjectiveadj.hy高兴的

89、Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)

90、many/much→more→most

91、）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如theboy‘sbag男孩的书包，men’sroom男厕所。

92、第三人称he/she；it

93、Iamwastingmytime.我在浪费时间。

94、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

95、b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize(amount，length…)of…

96、）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：theworkers’struggle工人的斗争。

97、little→less→least

98、表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

99、）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。

100、例：Heaskedhertogothere.

101、若要变化几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)

102、Wheredoyoulive？Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。

103、如：thedead，theliving，therich，thepoor，theblind，thehungry

104、例：IstudyEnglish.

105、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

106、Doyouwantit?你要吗?

107、Callmetomorrow.明天打电话给我。

108、动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。

109、他开会时总保持沉默。

110、前六类叫实词，后四类叫虚词。

111、副词（adverb，简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。

112、）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。

113、old→older/elder→oldest/eldest

114、-谓语：句子中表达动作或状态的词或词组。

115、分析：“I”(主语)“study”(谓语动

116、《初中所有英语句式》:“主语+谓语(主谓句式)，主语+谓语+宾语(主谓宾句式)，主语+谓语+间接宾语+直接宾语(主谓双宾句式)，主语+谓语+宾语+宾语补足语(主谓宾宾补句式)。”

117、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

118、）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。

119、以-ly结尾的形容词

120、名词nounn.student学生

121、并列句是由并列连词（如and、but、so、or等）连接两个或两个以上的简单句构成的句子，例如"Hesmiled,butshelookedaway."；

122、冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。

123、）变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有become，grow，turn，fall，get，go，come，run.

124、a.--Whobrokethevase？--谁打碎了花瓶？

125、）表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，ear，look，

126、)，复合谓语：情态动词+不定式。IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

127、不定冠词a(an)与数词one同源，是“一个”的意思。

128、thirty-first---31st

129、Doyouseeit?=Doyouunderstand?你明白了吗?

130、Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)

131、a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as

132、兼有两种形式的副词

133、Areyoucomingwithme?你跟我一起去吗?

134、ill→worse→worst

135、二、名词

136、序数词表示排列的顺序

137、)不规则变化

138、如：You,heandIshouldreturnontime.

139、通过进行阅读、听力、口语等多种形式的练习，结合实际生活中的情境，提高自己的语言能力，从而掌握更多、更丰富的句式，使自己的英语表达更加准确地传达思想。

140、一、明确句子基本结构。

141、复合句是指由一个主句和一个或多个从句构成的句子，从句在句中作为主句的宾语、状语、宾语补足语等，例如"Iknowheiscoming."。此外，英语语句中还有疑问句、祈使句和感叹句等特殊句式。

142、疑问代词

143、Haveaniceday.祝你一天过得愉快。

144、初中英语句式有很多种，以下列举常见的句式：1.主语+谓语2.主语+be动词+形容词3.主语+动词+宾语4.主语+动词+间接宾语+直接宾语5.主语+动词+宾语+宾补6.主语+系动词+表语7.主语+动词+副词8.therebe句式9.疑问句10.否定句初中英语学习的句式不仅要求掌握基本的语法结构，还需要在实际运用中不断积累。

145、这些基本句型可以有不同的变化和扩展，如加入状语、定语或从句等，以表达更加复杂的意思。

146、在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、宾语补足语、表语等。

147、far→further/farther→furthest/farthest

148、-表语：位于系动词后，说明主语的身份、特征等。

149、Haveagoodtrip.祝旅途愉快。

150、介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

151、Doitright!把它做对。

152、用形容词表示类别和整体

153、形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：somethingnice

154、so+adj.such+a(n)+n.

155、例：OurteachertaughtusEnglish.

156、大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

157、为主语+谓语(+宾语)。

158、分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

159、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

160、）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：

161、连词是连接词语、词组或句子的词汇。

162、其余都加th,

163、有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如：

164、d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍

165、例：Iamateacher.我是一名老师

166、daily，weekly，monthly，yearly，early

167、这是根据英语句子的表达方式划分的，也是英语的基本句式。

168、简单句由一个主语和一个谓语构成，可以包含宾语、表语、状语等成分，例如：Wewenttotheparkyesterday.（主语+谓语+时间状语）。

169、第一人称we

170、）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元；thefox狐狸；

171、Thisflowersmellsverysweet.

172、)late与lately

173、时间介词

174、）倍数表示法

175、）与复数名词连用，指整个群体：

176、）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay，lie，stand，

177、例如：Healwayskeptsilentatmeeting.

178、定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思。

179、地点(位置、范围)介词

180、Youhavecometoolate.Whathaveyoubeendoinglately？

181、Canyouspeakslowly?请您说得慢些好吗?

182、某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

183、一般现在时：主语+do/does；

184、反身代词

185、Haveyoufinished?你做完了吗?

186、介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

187、about大约...,after在…以后,at在…(时刻),before在…以前,by到…为止,during在…期间,for有…(之久),from从…(时)起,in在(上/下午);在(多久)以后,on在(某日),past过了…(时),since自从…(至今),through贯穿…(期间),till直到…时,until直到…时,to到(下一时刻),eversince从那时起至今,atthebeginningof在...开始时,attheendof在...末,inthemiddleof在...当中,atthetimeof在...时

188、somanypeople；suchalotofpeople

189、指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，

190、主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。

191、比较so和such

192、Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。

193、so+adj.+a(n)+n.such+n.(pl.)

194、Don'tdoit.不要做。

195、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

196、七、副词及其基本用法

197、Don'texaggerate.不要夸张。

198、Isawherwiththem，atleast，Ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）

199、第三人称they

200、英语里的宾格是人称代词，人称代词有主格宾格之分，主格有I，he，she，it，you，we，they，宾格有me，him，her，it，you，us，them。主格要放在主语位置，宾格要放在宾语位置。

201、名词的格

202、【比较介词】as与…一样,like象…一样,than比...,to与…相比,unlike与…不同

203、句子是语言的基本单位，包括主语、谓语和宾语等成分。初中英语句子的基本句型主要包括简单句、并列句和复合句。

204、)close与closely

205、形容词与副词的比较级

206、既可指人又可指物：which

207、四、冠词

208、宾格简介

209、指物：what

210、答：初中阶段的英语语句形式有一般现在式，一般过去式，一般将来式。一般现在式表示事情正在发生，一般过去式不是事情已经过去，一般将来式表示事情还没有发生。

211、一般过去时：主语+did；

212、Congratulations.恭喜恭喜。

213、so+adj.+n.[不可数]such+n.[不可数]

214、bad→worse→worst

215、副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

216、【目的介词】for为了...,from防止…,to为了…

217、Doyouseehimoften?你经常见到他吗?

218、thePeople‘sRepublicofChina中华人民共和国

219、Believeme.相信我。

220、例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.

221、名词所有格的规则如下：

222、副词adverbadv.quickly迅速地

223、并列句由两个或多个简单句组成，通过连词连接，例如：Ilikeplayingbasketball,butmysisterprefersswimming.（简单句+连词+简单句）。

224、名词复数的规则变化

225、）指世上独一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth（敲黑板，这个是经常会在选择题中考到的知识点）

226、序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母.如：first---1st;second---2nd;third-3rd;

227、-主语：句子中执行动作或被描述的主要对象或人称代词，回答“谁”或“什么”。

228、）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：Heisateacher.

229、定冠词的用法

230、二、宾格的用法：1、宾格在句中作谓语动词或介词宾语。2、可以放在be（am，is，are）动词后面作表语。

231、一、主格用法：人称代词主格作主语，代替上文提到的人、物或事，通常放在句子的句首。

232、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

233、基数词变序数词的巧记口诀

234、方向(目标趋向)介词

235、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

236、Givemeahand.帮我一下。

237、）分数表示法

238、词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

239、good→better→best

240、)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫妇)

241、如：and，but，or，nor，so，therefore，yet，however，for，hence，aswellas，both…and，notonly…butalso，either…or，neither…nor，(and)then等等。

242、介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。

243、as作为/当作...,by用/由/乘坐/被...,in用…(语言),like与…一样,on骑(车)/徒(步),通过(收音机/电视机),over通过(收音机),through通过...,with用(材料),用(手/脚/耳/眼),without没有…

244、表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

245、th里有例外,8去t,(eight-eighth)9去e(nine-ninth)

246、英语的八大时态：

247、英语语句形式主要包括简单句、并列句和复合句。

248、so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)

249、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

250、Doyouwantsomething?你想要些什么?

251、soniceaflower；suchaniceflower

252、形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

253、分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。

254、初中英语中，句子的成分主要包括主语、谓语、宾语、表语和状语。而基本句型则是指简单句的基本结构，包括陈述句、疑问句、否定句和祈使句。

255、Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。

256、Don'ttellmethat.不要告诉我。

257、分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

258、Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.

259、第一人称I

260、well→better→best

261、Doyoumeanit?你是当真的吗?

262、九、连词

263、八、动词

264、如：1、Igivehimabook.这里的give是动词，him是give的宾语（宾语的作用是使谓语所表达的意思完整和清楚），因为him的位置是宾语，所以，如果在这个位置上用的是人称代词，就得用宾格，而不能用主格的he。